ТЕМА 2. МІКРОНЕЗІЯ, МЕЛАНЕЗІЯ, ПОЛІНЕЗІЯ
УРОК: ОСТРІВНІ КРАЇНИ ОКЕАНІЇ
Очікувані результати НПД: учні називають приклади країн, що входять до складу Мікронезії, Меланезії та Полінезії, визначають особливості їх ЕГП, знаходять та систематизують необхідну інформацію для характеристики країни; пояснюють особливості міжнародної спеціалізації країн.
Розвивальна та виховна мета: вдосконалювати уміння аналізувати, будувати припущення, робити висновки 4; виховувати самостійність, уважність, відповідальність