Осінні зміни в природі

Тема уроку. Осінні зміни в природі
Мета:

• Ознайомити учнів з основними ознаками осені.

• Навчити дітей помічати зміни, що відбуваються в природі восени.

• Розвивати вміння описувати природу та свої спостереження.

• Виховувати дбайливе ставлення до природи.
  Сьогодні ми з вами вирушимо в подорож осіннім лісом, дізнаємось, як природа змінюється восени, які нові кольори з’являються, та що роблять тварини, коли настає холод.

Обладнання: класна кімната прикрашена осінніми
пейзажами, картки із зображенням осіннього лісу, картки з деревами літа та осені для порівняння, фарби, олівці, листи паперу А4.

Хід заняття

1. Організаційний момент.
Спочатку поговоримо про пори року. Пригадаємо, яка зараз пора року та як природа змінилася після літа.
А що ви вже помітили? Як змінилася погода? А дерева?

Відгадайте загадку.

Я – пора року, коли природа засинає,
І в барвисті шати одягається.
Я дарую гриби і ягоди,
І вітер холодний часто дме. (Осінь)

2. Про що ми сьогодні дізнаємось?

• Ми дізнаємось, які зміни відбуваються в природі восени. Як змінюються дерева та їхнє листя, як готуються до зими птахи та тварини.
• Ми поговоримо, що особливого робить осінь такою яскравою, і як можемо берегти природу восени.

3. Давайте уявимо осінній ліс

Що відбувається восени?

• Листя змінює колір: зелене стає жовтим, червоним, помаранчевим.
• Воно опадає, і ми можемо побачити справжній листопад.
• Деякі птахи готуються летіти в теплі краї, а інші – залишаються тут і знаходять місця для зимівлі.
• Багато тварин починають запасатися їжею, щоб не голодувати взимку.
Давайте розгадаємо кросворд.

1. Сидить дівчина в коморі, а коса її надворі. (морква)
2. Без рук, без ніг, а пнеться на батіг. (квасоля)
3. Сиджу в зеленому домі, в твердій скоринці. Хто мене розіб'є, той смачненького скуштує. (горіх)
4. На сонечко я схожий,
І сонце я люблю,
За сонцем повертаю
Голівоньку свою. (соняшник)
5. Поховались за пеньки
Довгоногі хлопчаки. (опеньки)

4. Створюємо свою осінь

Тепер спробуємо намалювати осінь! Візьміть фарби або олівці й намалюйте осінній пейзаж. Давайте покажемо осінню красу своїми руками!


Фізкультхвилинка

5. Підсумок нашої подорожі

• Що нового ви дізналися про осінь?
• Що вас найбільше здивувало або сподобалося?

Домашнє завдання: Подивіться на природу вдома та зверніть увагу, які ще зміни відбулися навколо. Принесіть завтра цікаві знахідки – листя, шишки, жолуді – і ми зробимо осінню виставку в класі.

Дякую всім за чудову подорож осіннім лісом!