Інтерактивний урок-квест для учнів 8–9 класів на тему «Кібербезпека та мережі». Матеріал охоплює питання захисту даних, налаштування брандмауерів, використання антивірусів, розпізнавання фішингу та створення резервних копій (бекапів). Урок містить 10 різнотипних завдань (тести, філворд, кросворд, аналіз ситуацій), спрямованих на розвиток навичок цифрової гігієни та безпечної поведінки в інтернеті.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Інформатика›
- «Операція «Кібер-охоронець»
Урок:
«Операція «Кібер-охоронець»
05.11.2026
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Вітаю, майбутні фахівці з кібербезпеки! 🛡️ Сьогодні на вас чекає захопливий квест-випробування. Вам доведеться протистояти «цифровим піратам», розпізнавати небезпечні фішингові пастки, налаштовувати віртуальні щити-брандмауери та рятувати дані за допомогою резервного копіювання. Пройдіть усі 10 завдань і доведіть, що ваш цифровий простір надійно захищений! Бажаю успіху! 🚀
1
Що є головною функцією мережевого екрана (брандмауера)?
2
Оберіть три ознаки того, що отримане вами повідомлення в соцмережі є фішинговим (оберіть кілька правильних варіантів):
3
Зіставте кіберзагрозу з її коротким описом:
Назва кіберзагрози
Пояснення
1
Соціальна інженерія
А
Виманювання конфіденційних даних за допомогою підроблених сайтів
2
Шпигунське ПЗ
Б
Метод психологічного маніпулювання людьми заради отримання паролів
3
Ransomware (Вимагач)
В
Шкідливе ПЗ, що шифрує файли на ПК та вимагає викуп
4
Фішинг
Г
Програма, яка таємно збирає інформацію про дії користувача
4
Подвійний захист облікового запису, коли окрім основного пароля потрібно ввести унікальний одноразовий код із SMS чи спеціального додатку, називається ___________
.png)
5
Розташуйте в правильній послідовності кроки, якщо ви підозрюєте зараження комп'ютера вірусом:
Ізолювати або видалити заражені файли, знайдені антивірусом
Від'єднати комп'ютер від мережі Інтернет (вимкнути Wi-Fi або витягнути кабелі)
Змінити важливі паролі до пошти та соцмереж після очищення системи
Запустити оновлене антивірусне програмне забезпечення для повного сканування системи
6
Учень опублікував у відкритому доступі в соцмережі фото білетів на літак із чітко видимим штрих-кодом та повним ім'ям. Який головний ризик він створив для себе?
7
Визначте, чи є твердження правдивим: «Зберігання резервної копії важливих проєктів на тому ж самому внутрішньому жорсткому диску, де й основні файли, повністю захищає їх від втрати у разі атаки віруса-вимагача».
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
8
Які елементи обов'язково має містити надійний стійкий до зламу пароль? (Оберіть усі правильні варіанти):
9
У сітці літер зашифровано 4 ключові терміни, пов'язані із засобами захисту мереж (апаратними та програмними). Знайдіть їх усі!
ь
ї
ю
ф
й
д
й
м
н
у
л
п
о
ї
в
ґ
у
ї
к
ш
д
ц
м
ч
ш
ф
ш
є
с
й
б
ї
р
о
е
р
ю
ц
а
ю
к
е
н
о
м
м
в
ц
р
о
ц
с
ц
е
у
т
о
к
е
н
х
ш
я
й
с
т
б
к
с
ц
г
г
ґ
ґ
ц
т
е
е
ч
и
ч
а
н
т
и
в
і
р
у
с
б
р
а
н
д
м
а
у
е
р
10
Розгадайте кросворд, пригадавши основні поняття з теми «Кібербезпека, резервне копіювання та засоби захисту мереж»
Запитання
1.
Програма для виявлення, блокування та видалення шкідливого програмного забезпечення.
2.
Апаратний засіб криптографічного захисту або електронний ключ безпеки.
3.
Створення копії важливих даних на випадок їх втрати чи пошкодження вірусом.
4.
Виманювання шахраями особистих даних за допомогою підроблених сайтів і листів.
5.
Апаратний пристрій (маршрутизатор), який об'єднує пристрої в мережу та часто має вбудований захист.
6.
Програмний або апаратний захисний екран для фільтрації мережевого трафіку.
1
2
3
4
5
6
Рефлексія від 24 учнів
Сподобався:
0
Так: 21
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 19
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 19
Так: 5