Конструктор уроків
Сьогодні ми починаємо вивчення нового розділу - "Рідна природа", у якому вміщено художні твори про красу, неповторність та мудрість світу природи. Ми з вами познайомимося із поняттям літературного пейзажу та навчимося аналізувати пейзажну лірику.
Першим у цьому розділі представлено твір Олени Пчілки - дитячої письменниці, матері Лесі Українки, талановитої жінки, незаслужено забутої своїм народом та своєю країною внаслідок тривалої русифікації, котра передбачала заборону та знищення всього націоналістичного, сповненого любові до України.
Тож почнімо знайомство із Оленою Пчілкою та її поезією!
1

Олена Пчілка любила свій край і віддавала йому свою працю. Захоплювалася творчістю, обрядами та звичаями українського народу. Невтомно збирала предмети побуту, пісні, казки, легенди, повір’я. Глибоко відчувала красу природи. Цього вчила своїх дітей, серед яких виросла видатна українська письменниця Леся Українка.
Олена Пчілка була надзвичайно вродливою й мала напрочуд тонкий смак. Справжня модниця, королева балів . Завдяки їй у моду зайшла вишиванка, яка й зараз є частиною колекцій відомих дизайнерів. Народилася Олена Пчілка на Полтавщині. За переказами, засновник їхнього роду — грек і був тлумачем у козацькому війську Богдана Хмельницького. Отож, за козацьким звичаєм, йому «пришпилили» прізвисько — Драгоман, що згодом стало офіційним прізвищем.
Слово «пчілка» — діалектизм, означає «бджілка» і є символом працьовитої людини. Дітей у сім’ї Драгоманових привчали любити мистецтво, шанувати природу. Олена Пчілка згадувала: «При садибі стояв гарний садок із пасікою. Ми, діти, дуже любили той садочок і ті вулики. А коли б хто хотів знати, то й письменницький псевдонім позичила я від тих, добре знайомих… пчілок».
Пройшли роки... І вже сама Олена Пчілка стала берегинею власної родини. Разом із чоловіком — Петром Косачем — вона навчила своїх дітей малювання, мов, історії, заохочувала до літератури, організовувала поїздки сім’єю на природу, у театри, на виставки, ініціювала шевченківські вечори. Усі діти із родини Косачів здобули освіту й стали знаними особистостями:
• Леся Українка — письменницею й перекладачкою;
• Ольга Косач-Кривинюк — лікаркою й видавчинею;
• Оксана Косач-Шимановська — музиканткою, викладачкою французької мови;
• Микола Косач — учасником революційного руху;
• Ізидора Косач-Борисова — дипломованою агрономкою;
• Михайло Косач — етнографом і фотографом.
2

Чи знайоме вам слово "ґринджолята"? Із чим воно у вас асоціюється?
Ґринджоли — слово, імовірно, походить із румунської мови (grindă — жердина»). Так на деяких теренах України називають примітивні сани для перевезення вантажів.
Ґринджолята — дитячі санчата.
Перегляньте прикріплене відео, щоб ознайомитися із поезією Олени Пчілки «З ґринджолятами». Запишіть у зошит "паспорт" цього твору.
3
ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ. Запишіть визначення до літературознавчого словничка, схему зобразьте у зошиті.
Пейзаж — зображення природи, довкілля в художньому творі.
Це слово походить із французької мови й означає «місцевість», «країна». Пейзаж у літературному творі подібний до живописного. Він допомагає виразніше уявити, коли і де відбуваються події у творі, у яких умовах живуть герої тощо. Залежно від того, про що саме йдеться, пейзажі відображають ліс, море, місто, село, степ тощо.
Створюючи пейзаж у поезії, митець не лише передає красу природи, а й розкриває через ліричного героя свої переживання, настрої, думки, мрії. Тому вірш, у якому зображено пейзаж, називають пейзажною лірикою.

Переглянь текст вірша за підручником - с. 129-130.
Напиши в полі для вводу . Який пейзаж змальовано у вірші Олени Пчілки?
4
ПРАЦЮЄМО З ТЕКСТОМ ТВОРУ. Мотив вірша «З ґринджолятами» — це радість, веселий захват дітей від зимових розваг.
Розгляньте репродукції картин та визначте, котра з них за своїм емоційним наснаженням найбільше відповідає мотиву поезії Олени Пчілки.
С. Кольба. Зимові розваги

Л. Іванова. «З ґринджолятами»
Який спосіб римування використала авторка в поезії, щоб передати пришвидшений ритм, гру дітей наввипередки?
5
САМООЦІНЮВАННЯ.

6
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. С. 129-133; скласти сенкан на тему "Зима" або "Олена Пчілка".

Початок вивченню нового розділу покладено. Успіхів у подальшому опануванні "Рідної природи"!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0