ознайомити учнів із творчістю поета; допомогти усвідомити ідейно-художні особливості його поезії; розвивати навички виразного читання, коментування ліричного твору, визначення теми, основної думки, порушених проблем.
Конструктор уроків
ознайомити учнів із творчістю поета; допомогти усвідомити ідейно-художні особливості його поезії; розвивати навички виразного читання, коментування ліричного твору, визначення теми, основної думки, порушених проблем.
1
Доброго дня! Ми починаємо вивчати нову тему: "Ми - українці" і розпочнемо її вивчення із життя та творчості українського поета Олега Ольжича.
На уроці ми повинні опрацювати тему: Олег Ольжич — поет національного героїзму. Заклик іти за велінням свого серця, жити повнокровним життям у вірші «Господь багатий нас благословив». Проблема людської волі в поезії «Захочеш — і будеш» (Із циклу «Незнаному воякові»).





Пропоную переглянути відео урок про поета та прочитати його біографію за підручником, с. 188.
1. Складання психологічного портрета О. Ольжича.
(О. Ольжич — патріот, розумна, високоосвічена людина, мужній, оптимістичний, діяльний та ін.)
2. Виразне читання поезії «Господь багатий нас благословив»та коментування її.
3.Виразне читання вірша О. Ольжича «Захочеш — і будеш»,
його ідейно-художній аналіз.
(За підручником с. 189-190)
Який настрій, які думки навіює поезія Олега Ольжича?
— Що нового вніс у літературу Ольжич?
(Поет створив героїчний образ сильної людини, героя-трагіка, героя-оптиміста, він вірив у незбагненну силу, високі потенціальні можливості українців у боротьбі за національне визволення й відродження української державності.)
Закріплення знань, умінь і навичок
Завдання пошуково-дослідницького характеру.
Випишіть із тексту цитати, які найбільше сподобалися, визначте їхню роль у розкритті теми та ідей поезії.
Орієнтовна відповідь
Захочеш — і будеш. В людині, затям,
Лежить невідгадана сила.
Навчишся надать блискавичність думкам
І рішенням важкість каміння.
Людина має в собі невичерпні сили, про які вона навіть не здогадується. Безмежна її любов до батьківщини, мужність, з якою вона захищає свій край, готовність до самопожертви. Особливо це характерно для нашої багатостраждальної України, душі народу якої часто не збагнути іншим.
Творча робота.
Складіть асоціативний ряд до слова «патріот».
Зразок
Патріот — Батьківщина, волонтер; людина, яка поважає традиції, історію, культуру; захисник, дім, любов...
Підсумок уроку
Проблемне питання.
— Чи вірите ви, що доля держави — у руках молодих патріотів?
2
Четверте травня
Домашня робота

Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
Так: 24
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 24
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 24
Так: 1