Мета (формувати компетентності): предметні: розкривати морально-етичні колізії роману «Майстер корабля»; аналізувати художні образи, з'ясовувати їх символічність та ознаки неоромантизму; ілюструвати, як автор розкриває національне крізь призму загальнолюдського; розкривати зміст понять «умовність зображення», «художній час і простір» та оперувати ними під час аналізу художнього твору; ключові: уміння вчитися: визначати межі власного знання і незнання; інформаційну: користуватися різними джерелами інформації; загальнокультурну: аналізувати та інтерпретувати твір в аспекті національної культури.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська література›
- Новаторство художньої форми («Майстер корабля»): модерний сюжет, що інтригує, умовність фабули, зміщення часопростору
Урок:
Новаторство художньої форми («Майстер корабля»): модерний сюжет, що інтригує, умовність фабули, зміщення часопростору
07.11.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
5 з 12 балів
https://meet.google.com/wby-inhu-bbv
Вітаю всіх присутніх! Переходимо за посиланням. Урок за розкладом.
Сьогодні ми познайомимося ще з одним твором Юрія Яновського. Але перш, ніж ми почнемо нову тему, давайте пригадаємо факти, відомі нам з минулого уро
.png)
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
5 з 12 балів
3
2 з 12 балів
4
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0