Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Основи здоров'я›
- Невідкладна домедична допомога. Визначення стану потерпілого. Перша допомога у надзвичайних ситуаціях. Види і наслідки кровотеч. Невідкладна допомога при кровотечах. Серцево- легенева реанімація. Практична робота № 5.
Урок:
Невідкладна домедична допомога. Визначення стану потерпілого. Перша допомога у надзвичайних ситуаціях. Види і наслідки кровотеч. Невідкладна допомога при кровотечах. Серцево- легенева реанімація. Практична робота № 5.
27.09.2025
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Добрий день, шановні здобувачі освіти 9 класу та батьки)
7 урок основи здоров'я 9 клас 13:50 - 14:35
Вівторок, 30 вересня · 13:50 – 14:35
Часовий пояс: Europe/Kiev
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/prx-fjgv-nag
1
12 з 12 балів
Добрий день, шановні здобувачі освіти 9 класу та батьки)
7 урок основи здоров'я 13:50 - 14:35.
Тема уроку: "Невідкладна домедична допомога. Визначення стану потерпілого. Перша допомога у надзвичайних ситуаціях. Види і наслідки кровотеч. Невідкладна допомога при кровотечах. Серцево- легенева реанімація. Практична робота № 5. «Відповідальність щодо розповсюдження у соціальних мережах роликів/меседжей ризикованої поведінки та інформації, що може загрожувати національній безпеці».".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде: доопрацювати відеоурок за покликанням: https://youtu.be/EfnpLUcALps та створити повідомлення на тему: «Якими є види і наслідки кровотеч?». Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні завдання та гарного дня)😁👍💪
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Бездоганно! Завдання виконано вірно та вчасно! Бажаю успіхів в подальшому навчанні з предмету!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0