Діти! Тема, яку ми вивчали на протязі кількох уроків вразила нас своєю таємничістю і красою. Щоб краще пізнати Всесвіт, небесні тіла, зазирнути в їх таємниці, я пропоную вам гру „Брейн-ринг”. Для гри необхідні знання та гарний настрій.

Отже, у нас є час, і ми можемо пограти.

Примітка :

Всі запитання до категорії I-II,V-VI готує вчитель, а до IV категорії діти готуються самостійно.

I категорія. „Чи знаєш ти . . .”

Безмежний космічний простір; ( Всесвіт )
Наука про Всесвіт; ( Астрономія )
Розпечені небесні тіла, що випромінюють світло; ( Зорі )
Небесні тіла зі світлими хвостами, що змінюють своє положення на небі й напрям руху; ( Комети )
Групи розташованих поряд зір; ( Сузір’я )
Тверді рештки космічних тіл, що падають крізь атмосферу Землі; ( Метеорити )
Планети – „крихітки”; ( Астероїди )
Гігантські зоряні системи; ( Галактики )
Відстань від Землі до Сонця; ( 150 млн.км.)
Сонце, великі та малі планети, комети й інші небесні тіла, що обертаються навколо Сонця. Що це? ( Сонячна система )
Джерело світла й тепла на Землі; ( Сонце )
Природний супутник Землі; ( Місяць )
Шлях руху Землі навколо Сонця; ( Орбіти )
Уявна лінія, навколо якої відбувається обертання нашої планети; ( Вісь Землі )
Коло, рівновіддалене від полюсів; (Екватор)
Холодні кулясті небесні тіла, що не випромінюють світла; ( Планети )
Перший космонавт; ( Ю. Гагарін )
Знамените зображення земної кулі; ( Глобус )
Найближча до Землі зоря; ( Сонце )
Найбільша планета Сонячної системи; ( Юпітер )
Назвати прилад астрономів; ( Телескоп )
Рік, що має 366 днів; ( Високосний )

II категорія. „ Планети – покровителі ”.

Бог торгівлі ... /Меркурій/

Богиня кохання й краси ... /Венера/

Бог війни ... /Марс/

Бог громовержець ... /Юпітер/

Бог землі й родючості ... /Сатурн/

Бог неба ... /Уран/

Бог моря й судноплавства ... /Нептун/

Бог підземного царства ... /Плутон/

III категорія. „Загадковий Всесвіт”.

Вони вночі нас виручають

На честь тварин, героїв міфів

назви мають.

Їх в небі відшукаєш залюбки.

Так , ви вгадали це ... ( Зірки )

Одноногий та стою,

Знаю службу я свою,

На моїй нозі сповна –

Куля держиться земна. ( Глобус )

Ядро у неї є і хвіст має

А траєкторія постійна

не завжди.

Тоді яскравого буває,

Коли до сонця близько підлітає. ( Комета )

Без рук, без ніг,

А тільки з рогами,

Та ходить попід небесами. ( Місяць )

Ой за лісом, за пралісом

Золота діжа сходить. ( Сонце )

Одноногий та стою,

Знаю службу я свою,

На моїй нозі сповна –

Куля держиться земна. ( Глобус )

Вдень у небі гуляє,

А ввечері на землю сідає. ( Сонце )

По синьому морю

Срібний човник пливе. ( Місяць )

Золоте сховалося,

А срібне показалося. ( Сонце, Місяць )

Не електрика, Голуба хустина,

Не гас - Червоний клубок

Світить всюди По хустині качається

В нічний час. ( Місяць ) Людям усміхається. ( Сонце і небо )

-4-

Їхав волох, Без дров, без огня,

Розсипав горох, А гріє і світить щодня. ( Сонце )

Стало світати,

Нема що збирати. ( Місяць і зорі )

Постійного місця собі не має, Один баранець

День і ніч бродить, Пасе тисячі овець. ( Місяць і зорі)

Весь світ обходить. ( Сонце )

IV категорія. „ Всесвіт : легенди та реалії ”.

/Діти готують цю категорію самі. Зараховується розповідь/

Місячко і Зорянка

1. Було це дуже давно, коли ще на небі ні місяця, ні зорі не світили.

Саме тоді в молодих батька – матері вродився син Місячко. Зростав пустуном та непослухом.

А сусіди мали донечку Зорянку – розумну та слухняну.

Якось Місячко та Зорянка пішли в ліс по ягоди. Діти заходили щодалі в ліс і не помітили, як опинились у непрохідних хащах.

Зненацька зовсім недалеко, в яру, страшним голосом заревів ведмідь. Миттю видряпалися діти на найвищу сосну, притулились одне до одного і принишкли там, сподіваючись, що ведмідь їх не помітить.

Не минуло й хвилини, як поблизу затріщали кущі, Місячко і Зорянка з жахом побачили : на них іде великий ведмідь.

Місячко і Зорянка попрощались одне з одним та з білим світом, заплющились і стали чекати найгіршого.

І тут скоїлося диво : сосна раптом здригнулася і стала швидко рости вгору. І виросла до самісінького неба. Ошелешений ведмедисько нічого не втямив і звалився на землю.

Місячко і Зорянка залишилися на небі і стали там жити.

Невдовзі Місячко став парубком, а Зорянка – дорослою дівчиною. Вони одружилися і зажили щасливо. Відтоді минуло багато-багато літ. Їхні діти і правнуки мають своїх діточок. Подивіться на небо – скільки там зірок ! не порахувати...

-5-

„ Канікула „

2. Зупинимось на такому приємному слові – канікули. Звідки воно пішло ? Як не дивно, воно пов’язане з зірками. Зокрема, із найяскравішою з них – Сиріусом.

Для давніх єгиптян перший вранішній схід Сиріуса збігався з днем літнього сонцестояння. З грецької „сіріос” – блискучий. А римляни називали цю зірку „канікула”, що означає „собачка” ( тому, що із сузір’я Великого Пса). Від останнього пішла назва канікул. У цей час, із появою сузір’я Великого Пса, починається період жари, яка призводила до різних епідемій. Тому розумним було зробити перерву в навчанні.

„ Знаки Зодіаку „

3. Ще давні астрономи помітили : Сонце рухається по одному й тому ж маршруту, і на своєму шляху перетинає райони 12 сузір’їв : Риби, Овен, Тілець, Скорпіон, Діва, Лев, Близнюки, Терези, Рак , Стрілець, Козеріг та Водолій – назвали знаками зодіаку. Але за 4,5 тис. років дещо змінилось. Зірки, як і Сонце не стоять на місці. Тому Сонце перетинає райони не 12, а 13 сузірїв.

Близько двох тисяч років тому до списку зодіакальних сузір’їв увійшов Змієносець. Але нажаль, гороскопів для цього знаку поки що немає.

V категорія. „ Місяцеслів „

/ Що означає назва місяця /

Грудень ... назва пов’язана зі станом шляхів, ріллі /замерзлі грудки

Січень ... назва походить від слова „сікти” /січе снігом/

Лютий ... назва пов’язана з особливостями погоди /люті морози/

Березень ... назва від слова „береза” /оживають берези/

Квітень ... назва пов’язана з настанням весни /розцвітанням рослин/

Травень ... назва пов’язана з буйним ростом трав.

Червень ... назва походить від слова „черв’як” /гусінь, що шкодить садам, городам/

Липень ... назва пов’язана з цвітінням липи.

Серпень ... назва походить від слова „серп” /пов’язана з жнивами/

Вересень ... назва походить від назви рослини верес, яка цвіте восени.

Жовтень ... назва пов’язана з кольором листя на деревах у цей час.

Листопад ... назва пов’язана з осіннім опаданням листя з дерев.

Хто ввів поняття „планета” ? ( Микола Коперник , ХІVст.)
За який проміжок часу Земля робить повний оберт навколо своєї осі ? ( За 24 години, тобто за добу )
Коли і ким виготовлений найстаріший глобус Землі ? ( 1492р., Мартіном Бехаймо )
Ця комета з’являється біля Землі із приблизним інтервалом у 76 років. Що це за комета ? хто її відкрив ? (комета Галлея, англ. астроном Галлей)
Яка тварина побувала першою в космосі ХVІІ ст. ( собака Лайка )
Алтайці називали його Снігова Дорога, в Африці, Азії – Солом’яна Дорога, греки – Молочний шлях . а як називали його українці ? (Чумацький Шлях , бо разом із сіллю з Азова було привезено страшну хворобу – чуму)
Одного разу Місяць вирішив пошити собі сукню. Зняв кравець з нього мірку і взявся за роботу. Через тиждень прийшов Місяць на примірку. А сукня і вузька і коротка. Яка неприємність!

Кравець знову став шити і кроїти. Пройшов другий тиждень. Пішов Місяць не примірку. Як побачив кравець у вікно, що йде до нього не Місяць, а повний Місяць, злякався і втік.

Тиждень шукав його Місяць, схуд бідний, але надію знайти кравця не згубив і ще один тиждень шукав. Та не знайшов і залишився без сукні.

- Чи правдива ця казка ? Обґрунтуйте. /Розповідь про фази Місяця/