Урок:

Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці. Роль інформаційних технологій в роботі сучасного працівника.

06.10.2022
0 0
10 Клас, 11 Клас

4

52

719

0

5

20

Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

НАВЧАННЯ В ІНТЕРНЕТІ

Як ви вже знаєте, для сучасної людини важливими є навички самостійного отримання необхідних відомостей з використанням різноманітних засобів. Такими засобами можуть бути освітні ресурси мережі Інтернет.

В Інтернеті на українських і зарубіжних сайтах можна знайти багато матеріалів, які можуть бути корисними для поглиблення й перевірки знань з різних предметів, розв’язування навчальних завдань, опанування знань, що виходять за межі шкільної програми та сприяють саморозвитку або подальшій професійній діяльності.

З деякими з таких ресурсів ви вже ознайомилися в попередніх класах.

Ви знаходили навчальні матеріали на окремих сайтах:

  • з математики Formula.co (formula. co.ua),

  • Українському біологічному сайті (biology.org.ua),

  • сайт графічних калькуляторів Geogebra (geogebra. org)

  • Desmos (desmos.com),

  • Scratch (scratch. mit.edu),

  • сайт Географія + Історія (osvitanet.com.ua) та ін.

Крім того, останнім часом стали популярними інтерактивні онлайнкурси з різних напрямів.

Масові відкриті онлайн-курси (англ. МООС, Massive Open Online Course — масові відкриті онлайн-курси) призначено для користувачів Інтернету, які бажають пройти навчання у викладачів провідних світових університетів, поспілкуватися на форумах зі студентством з інших країн, отримати документ, що підтверджує успішне проходження всього курсу.

Доступ до таких курсів надається на сайтах, які отримали назву освітні онлайн-платформи. Вони містять добірки навчальних курсів, підготовлених фахівцями з різних напрямів. Під час вивчення цих курсів ви зможете переглядати відеолекції, отримувати навчальні матеріали, спілкуватися з викладачем та однокурсниками на форумах, виконувати навчальні завдання, перевіряти рівень засвоєння навчального матеріалу в процесі складання тестів та іспитів. За результатами опанування окремих курсів видаються сертифікати. Ви можете отримати їх в електронному вигляді та роздрукувати для себе.

Популярні українські освітні онлайн-платформи:

  1. Educational Era (www.ed-era.com) — студія онлайн-освіти. Містить багато курсів, що стосуються шкільної програми, а також курси з актуальних питань сьогодення

  2. Prometheus (prometheus.org.ua) — безкоштовні онлайн-курси від викладачів КНУ, КПІ, Києво-Могилянської академії. На платформі надано доступ до курсів з підготовки до ЗНО, основ програмування, підприємництва, громадянської освіти, цифрового маркетингу, інформаційної безпеки та багатьох інших.

  3. EDUGET (www.eduget.com) — освітня онлайн-платформа, що пропонує професійні курси, корпоративне навчання, особистий розвиток, вивчення мов, онлайн-школу. Частина курсів на платформі є платною, але більшість курсів з підготовки до ЗНО та тестування за програмою ЗНО з різних предметів — безкоштовні. 


2

Як використовувати Інтернет для навчання?

Одним з перспективних напрямів застосування Інтернету є навчання. Пошук потрібних навчальних матеріалів, зображень, фото та відео, означень і пояснень, відкритих навчальних онлайн-курсів може суттєво допомогти під час творчої підготовки домашніх завдань, написання рефератів, виконання завдань навчальних проектів та опанування новими знаннями й уміннями. Разом з тим, можливості Інтернету для навчання, самоосвіти та задоволення власних пізнавальних потреб значно ширші.

За допомогою Інтернету (мал. 5.1) можна поновлювати антивірусні бази, отримувати поради від учителя чи тренера під час виконання завдань, проходити тестування для оцінювання рівня власних знань з різних предметів, дистанційно опановувати нові технології та отримувати нові знання, бути обізнаними щодо конкурсів, які проводяться в Україні і за кордоном, та брати в них участь, готуватися до предметних олімпіад і зовнішнього незалежного оцінювання знань випускників та ін.

Окремо слід зауважити про використання інтернет-технологій як технологічної основи дистанційного навчання. На відміну від звичайного навчання в класній кімнаті, освітні послуги в умовах дистанційного навчання надаються за допомогою комп’ютерних мереж. Учні реєструються на спеціальних навчальних порталах, отримують навчальні матеріали, індивідуальні завдання, за потреби скачують їх на свої комп’ютери або планшети. За запропонованим графіком навчання учні самостійно виконують завдання, а одержані результати надсилають учителеві на портал. Учитель, якого в системі дистанційного навчання називають тьютором, виконані завдання перевіряє та виставляє кожному учневі оцінку або відповідну кількість балів, які заносяться до спеціального електронного журналу на навчальному порталі. Крім того, процес навчання може передбачати перевірку знань у вигляді тестування. Учні можуть консультуватися як із тьютором, так і спілкуватися між собою. Для цього на навчальному порталі, де встановлено спеціальне програмне забезпечення, яке називають системою дистанційного навчання, існують відповідні засоби.

Пройти безкоштовно дистанційні навчальні курси можна як на вітчизняних порталах Прометеус (https://prometheus.org.ua/courses/), ЕдЕра (https://www.ed-era.com/) та ін., так і на порталах, які відкриті відомими університетами світу, наприклад, Стенфордським університетом (https://www.coursera.org/), Массачусетським технологічним інститутом (https://ocw.mit.edu/index.htm) чи Єльським університетом (https://ctl. yale.edu/using-technology/online-courses).

Корисною для дистанційного навчання є платформа Академія Хана (https://www.khanacademy.org/), яка надає доступ до величезної колекції лекцій з математики, історії, охорони здоров’я та медицини, фінансів, фізики, хімії, біології, астрономії, економіки, космології, органічної хімії, основ американської громадянськості, історії мистецтва, макроі мікроекономіки, інформатики. А невеликі навчальні відео, які пояснюють основи наук, можна переглядати на каналі Цікава наука (https://www.youtube.com/channel/UCMIVE71tHEUDkuw8tPxtzSQ). Бути в курсі новинок технологій допоможе сервіс MANLAB.CAMP (http://www. manlab.camp/novitni-tehnologiyi/).

Багато музеїв світу пропонують віртуальні екскурсії, які можна здійснювати, використовуючи Інтернет. Наприклад, на порталі музею Історії природи можна здійснити віртуальний тур (https://naturalhistory.si.edu/ VT3/NMNH/z_NMNH-016.html).

А на сайті музею Галілея https://www.museogalileo.it/ можна отримати доступ до віртуального музею та електронної бібліотеки.

Крім матеріалів для поглиблення знань із шкільних предметів, через Інтернет можна дізнатися про новинки книговидання, техніки, культурні події у світі, в Україні та у вашій місцевості; брати участь у різних електронних конкурсах, вікторинах та олімпіадах; користуватися електронними бібліотеками; отримати допомогу у вирішенні як навчальних, так і повсякденних проблем, наприклад, як купувати потрібні речі в інтернет-магазинах, як здійснювати електронні платежі, як налаштувати підключення тих чи інших пристроїв, як обрати місце навчання чи відпочинку та багато інших.

У процесі роботи, навчання чи отримання потрібних відомостей з Інтернету все частіше виникає потреба опрацювання текстів іноземною мовою. Сучасний ринок програмного забезпечення пропонує для автоматизації перекладу різні програми-словники та перекладачі. Якщо потреба в перекладі виникає доволі рідко, то купувати та встановлювати на свій комп’ютер спеціальне ліцензійне програмне забезпечення недоцільно. У таких випадках можна використовувати безкоштовні онлайнові словники та служби перекладу текстів. Наприклад, http://translate.meta.ua/, https://pereklad.online.ua/ukr/, http://ua.freeonlinetranslators.net/. За кількістю підтримуваних мов (51) і напрямків — найбільш універсальним перекладачем є Перекладач Google (https://translate.google. com/?hl=uk).

При перекладі окремих слів програму можна використовувати як онлайн-словник: Google Translate виводить опис усіх значень слова, яке користувач хоче перекласти. Крім того, є опція «показати транслітерацію», що особливо важливо в ситуаціях, коли є потреба в перекладі важких для вимови слів або необхідно правильно написати адресу на конверті при відправці листа за кордон. А опанувати іноземну мову, наприклад англійську, можна за курсами, які пропонує сайт Британської ради (http://www.britishcouncil.org.ua/english/mooc).

3

4

Домашнє завдання:

п. 5; ст. 41-50

Рефлексія від 20 учнів

Сподобався:

0

Так: 20

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 19

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 19

Так: 1

Рекомендуємо

Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці. Роль інформаційних технологій в роботі сучасного працівника

Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці. Роль інформаційних технологій в роботі сучасного працівника

298

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
10 клас

25 грн

Тема: «Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці. Роль інформаційної технології в роботі сучасного працівника»

Тема: «Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці. Роль інформаційної технології в роботі сучасного працівника»

113

Аватар профіля Кутенський Василь Григорович
Інформатика
10 клас

83 грн

Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці

Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього – аналіз тенденцій на ринку праці

410

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Інформатика
10 клас

83 грн

Створення та адміністрування сайту

Створення та адміністрування сайту

373

Аватар профіля Куленко Марія Миколаївна
Інформатика
10 клас

20 грн

Системи керування вмістом для веб-ресурсів

Системи керування вмістом для веб-ресурсів

359

Аватар профіля Куленко Марія Миколаївна
Інформатика
10 клас

20 грн

Види професійної діяльності. Аналіз ринку праці. Презентація "Моя професійна кар'єра"

Види професійної діяльності. Аналіз ринку праці. Презентація "Моя професійна кар'єра"

549

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Технології
11 клас

50 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1312

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1138

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1364

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

510

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

665

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

294

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас