Конструктор уроків
1
Навчальні проєкти з теми "Алгоритми" (9 клас)
📌 Мета:
✅ Закріпити знання про алгоритми та їх види.
✅ Навчитися розробляти алгоритми для реальних завдань.
✅ Використати Python для програмування алгоритмів.
2
📌 Опис: Створити програму, яка рекомендує, що одягнути залежно від температури.
📌 Які алгоритми використовуємо?
✅ Розгалуження (if-elif-else) – щоб визначити відповідний одяг.
✅ Ввід/вивід даних (input, print) – щоб взаємодіяти з користувачем.
Як працює алгоритм?
1️⃣ Користувач вводить температуру.
2️⃣ Програма аналізує дані за допомогою умовних операторів.
3️⃣ Видає відповідну пораду.
💡 Модифікація: Додайте перевірку вітру та опадів, щоб рекомендації були точнішими! завантажте файл
3
📌 Опис: Комп’ютер загадує число, а користувач намагається його вгадати.
📌 Які алгоритми використовуємо?
✅ Цикл while – щоб продовжувати гру, поки користувач не вгадає число.
✅ Розгалуження (if-else) – підказки: більше чи менше.
Як працює алгоритм?
1️⃣ Комп’ютер загадав число від 1 до 100.
2️⃣ Користувач вводить число в циклі, поки не вгадає.
3️⃣ Програма дає підказки ("більше" або "менше").
💡 Модифікація: Додайте лічильник спроб та обмежте кількість ходів!
4
📌 Опис: Програма розраховує вартість доставки залежно від відстані.
📌 Які алгоритми використовуємо?
✅ Формули (арифметичні операції) – щоб обчислювати вартість.
✅ Розгалуження (if-elif-else) – різні тарифи.
Як працює алгоритм?
1️⃣ Користувач вводить відстань.
2️⃣ Програма аналізує її та використовує різні тарифи.
3️⃣ Видає підсумкову суму.
💡 Модифікація: Додайте знижки або різні типи транспорту!
5
📌 Опис: Користувач вводить текст, а програма змінює його за певними правилами.
📌 Які алгоритми використовуємо?
✅ Рядкові методи Python – для роботи з текстом.
✅ Цикл for – для зміни тексту.
🔹 Як працює алгоритм?
1️⃣ Користувач вводить текст.
2️⃣ Обирає, що зробити:
🔠 Перетворити в заголовні літери.
🔄 Замінити пробіли на "_".
📊 Порахувати кількість слів.
3️⃣ Отримує змінений текст.
💡 Модифікація: Додайте функцію шифрування або автоматичне виправлення тексту!
6
Підсумки
✅ Проєкти допомагають закріпити основні алгоритмічні концепції:
Розгалуження (if-elif-else)
Цикли (while, for)
Обробка рядків та чисел
7
Ваш власний проєкт
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
Мета: навчитися використовувати комп’ютерно-орієнтовані засоби (електронні посібники, органайзери, онлайн-календарі) для планування й організації навчальної діяльності.
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.