Конструктор уроків
1
Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/nbDSp3kGcBI
Оформити звіт та зробити загальний висновок.
Результати роботи прикріпити на сайті Всеосвіта (вільному доступі)
2
Тема: Дослідження фізичних властивостей речовин з різними типами кристалічних граток
Мета: дослідити фізичні властивості цукру, кухонної солі, піску ; навчитися визначати за фізичними властивостями речовини атомної, молекулярної та йонної будови.
Реактиви та обладнання: вода, цукор, кухонна сіль, лід, пісок, спиртівка, газова (електрична) плита, штатив з пробірками, шпатель, ступка з товкачиком, кухонний посуд ( указати, якіприлади ви використовували)
Повторити правила техніки безпеки.
З правилами ТБ ознайомлена (ний). Підпис

3
Хід роботи

Заповнити таблицю(в відео використовують пісок а в таблиці графіт )
4
Рефлексія від 32 учнів
Сподобався:
Так: 30
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 30
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 29
Так: 3