Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Вступ до історії України та громадянської освіти›
- Науки, що вивчають минуле ГР1
Урок:
Науки, що вивчають минуле ГР1
17.10.2025
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Мета: перевірити вміння учня орієнтуватися у сфері історичних знань, розрізняти науки, що досліджують минуле, встановлювати зв’язки між їхнім предметом вивчення та історичними джерелами.
1
🔍 Ситуація
Уяви, що ти — молодий історик-дослідник, який працює у команді науковців музею «Минуле людства».
Кожен член команди відповідає за окрему науку: археологію, етнографію, антропологію, джерелознавство, нумізматику, історію мистецтва.
Ваше завдання — знайти, які “сліди минулого” досліджує кожна з цих наук, і з’ясувати, як вони взаємодіють між собою, щоб відтворити історію людства. Нижче виконай пропоновані завдання
2
4 з 12 балів
Наука | Що вивчає | Приклади джерел, з якими працює | Яку інформацію дає про минуле |
|---|---|---|---|
Археологія | |||
Етнографія | |||
Антропологія | |||
Джерелознавство | |||
Нумізматика | |||
Історія мистецтва |
🧩 Завдання Заповни таблицю “Команда дослідників минулого”
.png)
3
Сюди можна загрузити фото таблиці
.png)
4
3 з 12 балів
Поясни, як результати досліджень цих наук допомагають історикам скласти цілісну картину минулого.
(Наприклад: “Археологічні розкопки дозволяють дізнатися про побут людей, а етнографічні спостереження — про збережені традиції...”)
5
2 з 12 балів
До кожної науки напиши відповідний вид історичних джерел, який вона досліджує:
Археологія → ?
Етнографія → ?
Антропологія → ?
Джерелознавство → ?
Історія мистецтва → ?
Нумізматика → монети як речові джерела
6
3 з 12 балів
Підсумуй у короткому висновку (3–5 речень):
Чому історія потребує допомоги інших наук?
Як співпраця різних учених допомагає глибше зрозуміти минуле?
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0