Мета уроку: познайомити учнів з новою лексикою до теми «Їжа»; вдосконалювати фонетичні навички; розвивати вміння висловлювати власну думку у відповідності із ситуацією; сприяти повторенню та активізації граматичних структур.
Конструктор уроків
Урок:
My food
04.04.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
Тема урока "My food" Моя їжа
Доброго ранку, учні! Сьогодні ми з вами починаємо вивчати нову тему Їжа.
F-O-O-D (FOOD).
Open your book on page 80. Listen and sing.
Відкрийте свою книгу на сторінці 80. Слухайте і співайтеhttps://www.youtube.com/watch?v=L1xdzgj7XJ8&list=PLPLUeg39dgMz7eqNSF1tE97zZqgJUws50&index=57
Розгляньте малюнок на сторінці 80-81. Діти зробили собі пікнік на природі і ось що вони з собою взяли поїсти .....
Слова (Словниковий запас)Vocabulary
juice сік 
pizza піца 
pudding пудинг 
hot dog хот-дог 
Point and name / Покажи та назви
Отже сьогодні ми прослухали пісеньку та діалог про смаколики такі як , піца, пудінг, сік, хот дог.
2
Hometask / Домашнє завдання
Виконайте завдання у зошиті на сторінці 60. Завершити малюнок та розфарбувати.
.png)
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0