Конструктор уроків
Урок розроблений за підручником О. Карп'юк,6 клас. В уроці використано авторські відео.
Цілі: удосконалювати навички вживання конструкцій HOW MUCH, HOW MANY в усному мовленні та на письмі з опорою на лексико-граматичні структури; розвивати навички говоріння та письма; формувати вміння висловлювати думку під час спілкування за темою; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань, прищеплювати інтерес до вивчення іноземної мови.
Procedure
I Warming up
Good morning. Today we continue to speak about food. And now we are going to learn new Grammar. It's HOW MUCH and HOW MANY. So, answer, please.
№1:
Теоретичний блок
What do countable nouns mean? (Pps answer: You can count them)
Give examples, please.( Pps answers: apples, burgers, sweets etc.)
What do uncountable nouns mean? (Pps answer: You can't count them)
Give examples, please.( Pps answers: water, soup, sugar,
№2:
Завантаження файлу
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Зрозумілий:
Потрібні роз'яснення:
