Конструктор уроків

1
Добрий ранок всім і дорослим, і малим.
Розпочинаємо з виконання музичної вправи.
НАГАДУЮ, що на першу частину музики виконуєм біг на пальчиках, а на другу - стрибки на двох ногах.
Молодці!
Сьогодні до нас у гості завітав котик Мурчик.

(Попросіть дитину описати котика.)
Котик почув веселу музику і захотів послухати її разом з вами.
Про яку пору року ця музика? А яка ця музика за характером?
2
А тепер давайте поспіваємо.
А тепер давайте пригадаєм пісеньку "Щебетала пташечка"
Котик наш засумував.Чому? Бо він не вміє танцювати. Дітки, навчіть котика танцювати.
Рухи таночка: руки на поясі , повороти тулуба вправо-вліво; виставляємо ніжку на каблучок; плещемо в долоні та кружляємо.
Чекаю на відео-запис виконання рухів таночка( можна без музичного супроводу).
3
Котику дуже сподобалося танцювати. Тепер він хоче з вами погратися.
А тепер беремо будь-які доступні музичні інструменти, за їх відсутності використовуємо саморобні(олівец зі склянкою, цеглинки лего, пляшечки з крупою тощо), сідаємо на килимок і намагаємся відтврити ритмічний малюнок мелодії.
Гра на ДМІ.
Молодці. Котик прощається з вами.

Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0