Конструктор уроків
Доброго ранку.
1
Відпрацьовуємо й закріплюємо елементи вправи.
Прикріпіть фото або відео виконання вправи.
2
Діти, яка зараз пора року?
Я пропоную вам відправитися в подорож, а куди дізнаєтеся склавши картинку за посиланням.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2bb327d16120
Діти де ми з вами опинилися? (на квітковій галявині)

А давайте ми з вами заплющимо оченята і послухаємо музику.
Знайомство з новим музичним твором.
"Полька", муз. О.Жилінський
Попросіть дитину розказати, що вона уявила слухаючи музику. Яка музика за характером? Чи можна під неї танцювати?
Мені здається, що під таку музику все навкруги затанцювало. Давайте і ми трохи порухаємося.
Танок з дзвіночками. Якщо вдома немає дзвіночка - танцюємо без(з уявним).
Молодці! Квіточкам на галявинці дуже сподобався ваш таночок. Квіточки хочуть з вами пограти в гру. Але спочатку підготуємо долоньки.
На гостину до квітів прилетіли метелики.
Виконаємо пальчикову гру.
Квіточки вам дякують за гру. А як ви гадаєте квіти люблять співати? Яка у них пісенька? А давайте і ми заспіваємо для квітів свою пісеньку.
Спів "Калачі", муз. А.Філіпенко
Розумнички. Шановні батьки, не забуваєм хвалити дитину.
На нашу квіткову галявину прибігли веселі звірята і хочуть з вами на музичних інструментах пограти.
Беремо або ложки, або бубон, або бубонці і починаємо гру. Краще буде якщо ви будете музикувати разом з дитиною.

Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0