Урок:

Мохи

18.03.2022
0 0
6 Клас

4

11

66

0

0

1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: формувати в учнів знання про особливості будови та життєдіяльності мохів, назвати середовища існування мохів, вказати особливості розмноження та поширення, дати коротку характеристику найпоширеніших видів, зазначити їх значення в природі та сфери застосування людиною.

Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

https://www.youtube.com/watch?v=GgOqMnmnh8E

Поняття мохів

Мохи – особливі рослини, що так як і водорості, не мають коренів і не здатні регулювати вміст води в тілі.

-Як правило, мохи завжди насичені вологою і дещо нагадують губок. Але існують періоди, к

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

4

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Екосистема. Різноманітність екосистем.

Екосистема. Різноманітність екосистем.

257

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
9 клас

58 грн

Земляні субстрати: їх види за складом та призначенням

Земляні субстрати: їх види за складом та призначенням

232

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
5—9 клас

25 грн

Лабораторна робота "Порівняння складу (на око) ґрунтосуміші для вирощування орхідей та універсального ґрунту"

Лабораторна робота "Порівняння складу (на око) ґрунтосуміші для вирощування орхідей та універсального ґрунту"

187

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас та змішані

25 грн

Покриви тіла й терморегуляція. Проект на тему "Визначення типу шкіри на різних ділянках обличчя та складання правил догляду за власною шкірою. "

Покриви тіла й терморегуляція. Проект на тему "Визначення типу шкіри на різних ділянках обличчя та складання правил догляду за власною шкірою. "

400

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Біологія
8 клас

33 грн

Мова. Мислення та свідомість.

Мова. Мислення та свідомість.

385

Аватар профіля Вайда Галина Іванівна
Біологія
8 клас

25 грн

9клас Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі. Закони Менделя.

9клас Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі. Закони Менделя.

621

Аватар профіля Кошалковська Лариса Іванівна
Біологія
9 клас

30 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

724

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

852

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1947

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

409

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

634

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

851

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас