Урок:

Моє коло спілкування. Спілкування та здоров‘я. Види спілкування.

10.04.2023
5 0
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку

0402iuq7-aed1-225x225.jpg

0402iurv-3dbe-259x194.jpg

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Запрошую на урок!

Пригадай!

Для чого ми спілкуємося? Чим важливе спілкування у житті людини?

Кожен день упродовж усього життя ми оточені великою кількістю людей, спілкуємося з ними в різних ситуаціях і багато чого робимо разом. Тому важливо, щоб люди розуміли один одного.

0402iuuf-4640-513x311.jpg

Спілкування — це обмін між людьми інформацією, думками, враженнями, емоціями.

2

6 з 6 балів

Завдання

Виконай тест «Активність у спілкуванні». Оціни кожний вислів у балах від 0 до 4. Запиши результат у зошит.

1. Я легко сходжуся з людьми.

2. Я маю багато знайомих, яких завжди радий/рада бачити.

3. Я люблю багато говорити.

4. З незнайомими людьми я почуваюся невимушено.

5. Я не можу тривалий час не спілкуватися з друзями.

6. Коли треба про щось дізнатися, мені легше запитати, ніж шукати в книжках.

7. З моєю появою в компанії стає веселіше.

8. Я розмовляю швидко.

9. Після довгого усамітнення мені хочеться із кимось поговорити.

Обчисли суму балів. Визнач свою активність у спілкуванні.

1—12 — ти стриманий/стримана, надаєш перевагу не спілкуванню, а книжці. Тобі не так просто контактувати з людьми.

13—24 — ти маєш спокійні стосунки з людьми, відповідаєш за свої вчинки.

25—36 — ти активний/активна у розмові, любиш багато говорити, полюбляєш жарти та каверзні запитання, нестриманий/нестримана.

Зроби висновок: який ти у спілкуванні.

3

Прочитай вголос.

Спілкування за допомогою слів називають вербальним. Можна спілкуватися без слів, за допомогою інтонації, погляду, а також міміки, пози, жестів, знаків. Таке спілкування називають невербальним.

СЛОВНИЧОК

Вербальний (від латинського слова, що означає «словесний»)— спілкування за допомогою слів і речень.

Невербальний — обмін інформацією без слів.

Людина словесно здобуває третину інформації, решту — за допомогою несловесної мови: знаків і сигналів, мови тіла. Наприклад, німе кіно — красномовне свідчення того, що за допомогою жесту, пози, міміки можна передати різні почуття: образу, радість, смуток, здивування, тривогу тощо.

Тлумачення жестів на всій планеті не однакове. Тому мову жестів слід використовувати дуже обережно. У розмові частіше треба користуватися словами, а не жестами. Відомо, коли усне мовлення людини високорозвинуте, вона менше жестикулює.

4

Перевір себе !

Повідомте учням

Повідомте учням

Код доступу 9412368

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Результат прикріпи сюди.

Підказка.

Види поведінки

Таблиця 5

Ознаки поведінки

Характерні риси

Поведінка

Як змінити поведінку

Різкий, підвищений тон голосу, погроза, ворожий погляд, агресія

Піднесення власних прав над правами інших людей

Агресивна

Вислухай думку іншого — вона має право на існування. Уяви наслідки своїх вчинків. Оціни почуття тих, хто тебе оточує. Намагайся розмовляти тихіше й спокійним тоном. Не нехтуй правами інших людей — це неприпустимо

Понурий погляд, невпевнені рухи, нерішучість, невміння відмовити в будь-якій ситуації

Нехтування власними правами заради прав інших

Пасивна

Не бійся висловлювати свої думки. Відстоюй особисті інтереси. Від народження всі люди мають однакові права і можливості. Відвідуй секції чи гуртки, досягай поставленої мети

Сміливий і відкритий погляд, доброзичливе ставлення до інших людей, упевненість у собі

Повага до думок та інтересів інших людей, готовність відстоювати свої думки та інтереси

Упевнена

Розвивай свої якості характеру, особливо вольові риси

Опис, який учні побачать після проходження уроку

0402iut2-0932-300x168.jpg

Рефлексія від 79 учнів

Сподобався:

0

Так: 79

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 79

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 79

Так: 0

Рекомендуємо

РМ. Мовлення і спілкування. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення

РМ.	Мовлення	і спілкування. Загальне уявлення	про мовлення	як	діяльність. Види		мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення

521

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

РМ №1. Мовлення та спілкування (поглиблення вивченого; практично): види мовленнєвої діяльності, ситуація спілкування.

РМ №1. Мовлення та спілкування (поглиблення вивченого; практично): види мовленнєвої діяльності, ситуація спілкування.

494

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

33 грн

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ. Мистецтво спілкування

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ. Мистецтво спілкування

522

Аватар профіля Лариса
Громадянська освіта
10 клас

29 грн

Мова як основний засіб спілкування. Інші функції мови. Мовні й немовні засоби спілкування.

Мова як основний засіб спілкування. Інші функції мови. Мовні й немовні засоби спілкування.

1126

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

УРОК № 8. Спілкування в Інтернеті. Етикет спілкування в мережах. Безпечне використання Інтернету

 УРОК № 8. Спілкування в Інтернеті. Етикет спілкування в мережах. Безпечне використання Інтернету

193

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
5 клас

20 грн

Бар’єри спілкування. Правила гарного слухача. Використання інформації в різних ситуаціях спілкування.

Бар’єри спілкування. Правила гарного слухача. Використання інформації в різних ситуаціях спілкування.

377

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

35 грн

Схожі уроки

Небезпека інфікування ВІЛ та інфекціями, що передаються статевим шляхом

Небезпека інфікування ВІЛ та інфекціями, що передаються статевим шляхом

556

Аватар профіля Гамар Олена Іванівна
Основи здоров'я
8 клас

Особливості дії тютюнового диму алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків

Особливості дії тютюнового диму алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків

1430

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Основи здоров'я
8 клас

«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»

«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»

66

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Основи здоров'я
9 клас

Контрольна робота за розділом "Психічна і духовна складові здоров'я"

Контрольна робота за розділом "Психічна і духовна складові здоров'я"

53

Аватар профіля Савіщенко Валерія Романівна
Основи здоров'я
9 клас

Узагальнення з теми «Фізична складова здоров’я»

Узагальнення з теми «Фізична складова здоров’я»

67

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Основи здоров'я
9 клас

самовихованняя характеру 9б

самовихованняя характеру 9б

441

Аватар профіля Попик Оксана Михайлівна
Основи здоров'я
8—9 клас