Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Технології›
- Модуль 2. Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва. Види декоративно-ужиткового мистецтва. Технології і техніки створення виробів декоративно-ужиткового мистецтва. (ГР3)
Урок:
Модуль 2. Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва. Види декоративно-ужиткового мистецтва. Технології і техніки створення виробів декоративно-ужиткового мистецтва. (ГР3)
22.11.2025
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Добрий день, шановні здобувачі освіти 6 класу та батьки)
5 урок технології 6 клас 12:00 - 12:45
Середа, 26 листопада · 12:00 – 12:45
Часовий пояс: Europe/Kiev
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/kjy-hkgr-zhb
1
12 з 12 балів
Добрий день, шановні здобувачі освіти 6 класу та батьки)
5 урок технології 12:00 - 12:45.
Тема уроку: "Модуль 2. Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва. Види декоративно-ужиткового мистецтва. Технології і техніки створення виробів декоративно-ужиткового мистецтва. Творчість народних майстрів України різних регіонів. (ГР3)".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде: доопрацювати відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=X9SFQqnPG0U, https://www.youtube.com/watch?v=ZgAQzIUY8rk, https://www.youtube.com/watch?v=EiA557ZIPaA, доопрацювати § 18 (підручник з технологій, ст. 112-118) та створити повідомлення на тему: «Декоративно-ужиткове мистецтво – це…». Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні завдання та гарного дня)😁👍💪
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Бездоганно! Завдання виконано вірно та вчасно! Бажаю успіхів в подальшому навчанні з предмету!
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 0