Конструктор уроків
Мета:
• формування предметних компетентностей: закріпити знання про класифікацію потреб людини, їхній вплив на формування інтересів та нахилів особистості; учити аналізувати власні потреби; розвивати вміння співвідносити бажання та можливості; виховувати економічне мислення;
• формування ключових компетентностей: спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовами; уміння навчатися впродовж життя; соціальні та громадянські компетентності; загальнокультурна грамотність.
— Поняття «потреба» доволі багатогранне: людина має велику кількість найрізноманітніших потреб: фізіологічних, матеріальних, інтелектуальних, духовних
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Тема уроку. Міні-проєкт «Мої потреби»
Хід уроку
І. ВСТУПНА ЧАСТИНА
1. Організаційний момент
Добрий день!
На вас чекає гарний день.
Бачу: всі веселі і здорові,
До уроку всі готові!
2. Повідомлення теми та мети уроку
— Сьогодні ви будете презентувати різні види
2
3
4
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 0