Розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до природи, рідного слова.
Конструктор уроків
Розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до природи, рідного слова.
Сьогодні на уроці ми дізнаємося, що таке селфі, продовжимо знайомитися з творами українських письменників; вчити визначати жанри творів; давати характ
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1

Тема. Медіавіконце: селфі. Г. Малик "Грудень"
Хід уроку
Організація уроку.
Емоційне налаштування
Перевірка домашнього завдання
Читання "Колядка" учнями
Відповідаємо на запитання, с. 67
Поговоримо про зимові свята
Переглянемо відео й пригадаємо
Відгадайте заг
2
3
4

Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0
Діагностувальна робота. «Твори Є. Гуцала, Гр. Тютюнника, В. Винниченка, Г. Малик, В. Нестайка» (тестування, завдання відкритої форми).
Практикум "Аналітичний облік. Упорядкування обігових відомостей по синтетичним і аналітичним рахункам."
Практикум Відображення господарських операцій на рахунках бухгалтерського обліку «Методом подвійного запису».