Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Медіаграмотність. Чому необхідно бути медіаграмотним?

11.05.2024
0 0
Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Опрацюйте теоретичний матеріал:

03007eqb-d078-667x397.jpg

Медіаграмотність — сукупність знань, навичок та умінь, що дозволяють людям аналізувати, критично оцінювати і створювати різноманітні повідомлення для різних типів медіа.

Окрім того, медіаграмотність передбачає вміння розуміти й аналізувати, як медіа функціонують у суспільстві та який вплив вони мають.

Бути медіаграмотним означає бути спроможним знайти те, що ми шукаємо, вибрати те, що нам потрібно, й визначити, наскільки надійною є ця інформація. Бути медіаграмотним означає бути здатним оптимально використовувати відповідну інформацію, зберігаючи її розумно, й ділитися нею з іншими.

2

Перегляньте навчальне відео на тему "Чому медіаграмотність важлива?"

Медіаграмотність. Чому вона так важлива сьогодні?

Як відомо, ми воюємо із росією не тільки на фізичному фронті, а й інформаційному. На сьогоднішній день пропаганда та фейки стали неодмінною зброєю ворога. Саме тому українці повинні навчитися відрізняти достовірні новини від маніпуляцій та дезінформації. Адже і так, моральний стан багатьох людей коливається від впевненості у сьогоднішньому дні та своїй країні до депресивних думок та знеохочення.
Що входить до медіаграмотності? Та як потрібно сприймати інформацію, щоб не наштовхнути себе на недостовірні фейки?
Важливою складовою медіаграмотності, в першу чергу, є критичне мислення, тобто адекватне сприйняття прочитаної або переглянутої інформації. Людина, яка володіє критичним мисленням, може з легкістю перемагати сумніви, вибудовувати судження на доказах та мати інтелектуальну самостійність з незалежністю. Саме ці навички допоможуть давати реальну оцінку прочитаній інформації, не піддаватись неправдивим ЗМІ та зберегти собі нервову систему.

А по-друге, це звертати увагу на достовірність інформації, читати лише провірені джерела, а не ті, які транслюють «блогери». Звичайно офіційні джерела викладають інформацію з запізненням, але тільки по одній причині, вони встановлюють правомірність джерел звідки виникла новина, а потім вже транслюють на сайтах/ інформаційних каналах мессенджерів.
Якщо ви мало обізнані у сфері медіаграмотності, то існує достатня кількість тренінгів, відео на ютуб каналах та різних офіційних сайтів, які допомагають стати більш медіаграмотним та не піддаватись на емоційні пости та маніпулятивні заголовки, які доволі часто можна побачити на екрані свого гаджета, коли перебуваєте на просторах інтернету.

Пам’ятайте, що критичне мислення та офіційність джерел є основою медіаграмотності, а медіаграмотність повинна бути основою вашого адекватного сприйняття новин та інформації.

3

0402085x-97ed-940x1484.jpg

4

10 з 10 балів

Виконайте інтерактивні вправи:

Скріни виконаних вправ прикріпіть до цього завдання.

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 10

Так: 0

Рекомендуємо

Елементи вибору: прапорці, перемикачі

Елементи вибору: прапорці, перемикачі

54

Аватар профіля Федотова Наталія Олександрівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Медіаграмотність

Медіаграмотність

221

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Виховна робота
9—12 клас, I—V курси та дорослі

90 грн

РМ. Твір-роздум за колективно складеним планом у художньому стилі (орієнтовні теми: «Чому потрібно берегти природу», «Що може зробити мене щасливим», «Чому необхідно знати історію свого народу»).

РМ. Твір-роздум  за колективно складеним планом у художньому стилі (орієнтовні теми: «Чому потрібно берегти природу», «Що може зробити мене щасливим», «Чому необхідно знати історію свого народу»).

572

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

30 грн

Поняття «медіаосвіти» і «медіаграмотності»

Поняття «медіаосвіти» і «медіаграмотності»

639

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

41 грн

Факти та судження

Факти та судження

1142

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Створення простих вебресурсів

Створення простих вебресурсів

594

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

25 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1290

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1112

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1345

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

497

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

652

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

283

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас