Урок:

Математична казка: "Як у Королівстві Виразів порядок навели" . Тема: Порядок виконання дій у виразах (з дужками і без).

02.12.2025
5 0
1 2
4 Клас, 5 Клас

6

9

810

4

1

1

Тільки для моїх підписників
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Математичні казки — це один з найкращих методів для 5 класу, щоб запам'ятати сухі правила. Через образи Короля, Лицарів та простих Громадян діти назавжди запам'ятають ієрархію дій.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Дизайн матеріалу, ілюстрації взято з платформи графічного дизайну Канва
https://www.canva.com
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Любі п'ятикласники!

Сьогодні ми вирушимо у чарівну подорож, де сухі правила математики оживають і стають героями. Ви дізнаєтесь, чому знаки у прикладах іноді "сваряться", хто такий могутній Король Дужка і як навести лад навіть у найскладніших обчисленнях. Читайте уважно, адже ця казка — це ваш ключ до того, щоб завжди отримувати правильні відповіді!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Частина 1. Хаос у місті Чисел

Давним-давно, у далекому Математичному Всесвіті, існувало містечко Виразів. Жили там різні Числа — великі й маленькі, парні й непарні. І жили там Знаки Дій: Плюс (+), Мінус (-), Помножити (·) та Поділити (:).

Але була в містечку одна біда — повний безлад. Коли Числа ставали в ряд, Знаки починали сваритися, хто з них головніший. — Я найважливіший! — кричав Плюс. — Я все збільшую! — Ні, я! — перебивав його Мінус. — А ми сильніші! — гукали Множення та Ділення.

Через ці суперечки відповіді у прикладів завжди виходили різними. В школах коївся жах: один учень рахував 2 + 2 · 2 та отримував 8, а інший — 6. Ніхто не знав правди.

Давним-давно, у далекому Математичному Всесвіті, існувало містечко Виразів. Жили там різні Числа — великі й маленькі, парні й непарні. І жили там Знаки Дій: Плюс ( ), Мінус (-), Помножити (·) та Поділити (:). Але була в містечку одна біда — повний безлад. Коли Числа ставали в ряд, Знаки починали сваритися, хто з них головніший. — Я найважливіший! — кричав Плюс. — Я все збільшую! — Ні, я! — перебивав його Мінус. — А ми сильніші! — гукали Множення та Ділення.

2

Частина 2. Прихід Короля Дужки

Якось у місто приїхав мудрий Король Дужка. Він був високий, вигнутий і завжди ходив парою зі своєю королевою (відкривальна та закривальна дужки). Побачивши хаос, Король стукнув скіпетром і видав "Золотий Закон Порядку".

Якось у місто приїхав мудрий Король Дужка. Він був високий, вигнутий і завжди ходив парою зі своєю королевою (відкривальна та закривальна дужки). Побачивши хаос, Король стукнув скіпетром і видав "Золотий Закон Порядку".

3

Стаття 1. Його Величність Дужка

"Якщо у виразі є Я (Дужки), то все, що всередині мене, виконується В ПЕРШУ ЧЕРГУ!" Король Дужка обіймав числа своїми руками-стінами, створюючи VIP-зону. Ніхто зовні не міг торкнутися чисел, поки вони не розберуться між собою всередині захисту.

Стаття 2. Лицарі Множення та Ділення

"Після Дужок у бій вступають сильні Лицарі — Множення та Ділення." Вони швидші та сильніші за звичайних громадян. Але хто з них головніший? Король сказав: "Ви рівні! Хто стоїть лівіше (хто перший прийшов), той і працює першим".

Стаття 3. Громадяни Додавання та Віднімання

"Тільки коли Лицарі виконали свою роботу, виходять Плюс та Мінус." Вони ходять повільно. Вони теж рівні між собою і працюють по черзі — зліва направо, як читають книгу.

4

Частина 3. Приклад битви

Давайте подивимось, як працює Закон на прикладі виразу:

20 - 5 · (2 + 1) = ?

  1. Крок 1 (Король Дужка): Спочатку дивимось, де Король. Ага! Всередині дужок (2 + 1). 2 + 1 = 3.

    Вираз став таким: 20 - 5 · 3.

  2. Крок 2 (Лицарі): Тепер у нас залишився Мінус і Множення. Хто сильніший? Звісно, Лицар Множення! 5 · 3 = 15.

    Вираз став таким: 20 - 15.

  3. Крок 3 (Громадяни): Залишився тільки старий добрий Мінус. 20 - 15 = 5.

Перемога! Відповідь 5.

5

А якби не було закону? Ми могли б зробити 20 - 5 = 15, потім 15 · 2 = 30... Вийшла б повна нісенітниця!

Зображення: step by step math problem solving cartoon style

6

Завдання 1. "Врятуй Принцесу Відповідь"

Злий чаклун Хаос стер дужки у прикладі. Розстав дужки, щоб відновити порядок дій та врятуй королівство.

100 - 15 + 5 · 4 = 20

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Ти молодчинка!!!

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Рекомендуємо

Самостійна робота за мотивами казки “Снігова королева” - “Множення та ділення натуральних чисел. Ділення з остачею. Рівняння”

Самостійна робота за мотивами казки “Снігова королева” - “Множення та ділення натуральних чисел. Ділення з остачею. Рівняння”

310

Аватар профіля Трезінська Любов Володимирівна
Математика
5 клас

50 грн

1 клас. Числовий вираз на дві дії

1 клас. Числовий вираз на дві дії

558

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Математика
1 клас

31 грн

Порядок слів у реченні. ІІ курс

Порядок слів у реченні. ІІ курс

134

Аватар профіля Зубко Ірина Олександрівна
Українська мова
11 клас та II—III курси

31 грн

8.1. Загальний порядок створення графічного інтерфейсу

8.1. Загальний порядок створення графічного інтерфейсу

289

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
10 клас

50 грн

Повторення. Цілі вирази

Повторення. Цілі вирази

330

Аватар профіля Яковенко Тетяна Валентинівна
Алгебра
8 клас

41 грн

Рятувальний ланцюжок у разі раптового зупинення серця. Алгоритм дій проведення серцево-легеневої реанімації. Основні правила та порядок проведення реанімації.

Рятувальний ланцюжок у разі раптового зупинення серця. Алгоритм дій проведення серцево-легеневої реанімації. Основні правила та порядок проведення реанімації.

631

Аватар профіля Фурка Лариса Богданівна
Захист України
10 клас

41 грн

Схожі уроки

Порівняння десяткових дробів

Порівняння десяткових дробів

651

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Математика
5 клас

Досліджуємо задачі. Порівняння задач. Складання задач за малюнком.

Досліджуємо задачі. Порівняння задач. Складання задач за малюнком.

906

Аватар профіля Крутоголова Ірина Миколаївна
Математика
1 клас

Усне ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове.

Усне ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове.

783

Аватар профіля Шандра Алла
Математика
4 клас

6 кл. Додавання від'ємних чисел. Урок 2 (02.02.2022)

6 кл. Додавання від'ємних чисел. Урок 2 (02.02.2022)

468

Аватар профіля Сапко Наталія Олександрівна
Математика
6 клас

Письмове ділення круглого багатоцифрового числа на одноцифрове

Письмове ділення круглого багатоцифрового числа на одноцифрове

592

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Математика
4 клас

Округлення десяткових дробів

Округлення десяткових дробів

195

Аватар профіля Велика Валентина Вікторівна
Математика
5 клас