Конструктор уроків
1
Тема: Масштаб. Види масштабу.
Організаційний момент.
Сьогодні на уроці географії ми будемо використовувати математичні знання.
Перевірка домашнього завдання
Вивчення нового матеріалу
Проблемне завдання: для зображення поверхні Землі картографи мали розв'язати математичну задачу: зменшити зображення і вирішити, які показати при цьому об'єкти на географічній карті.
-Подивіться на географічні карти.
-Що можете сказати про моря, річки?
-Як виразити зменшення? (Тема уроку, мета)
- Чим можна виміряти розміри предметів, відстань на місцевості?
-Чи зможете ви накреслити план столу? Чому? (Прямокутник такого розміру не вміститься на сторінці)
-Щоб накреслити великий предмет на аркуші паперу, потрібно зменшити його розміри в однакову кількість разів.
-що таке глобус?
-Назвіть риси подібності та відмінності планети Земля та її моделі - глобуса.
-як визначити у скільки разів зображення Землі зменшено?
-Пригадайте, що називається масштабом у математиці?
-запишіть масштаб глобуса (1:60 000 000) Прочитайте масштаб (1 до шістдесяти мільйонів).
-формулюйте, що називається масштабом у географії? (відкрийте підручник стор. 34)
Масштаб - це число, яке показує, у скільки разів відстані на місцевості зменшені при зображенні їх на плані. (Запис у зошит)
-Як записують масштаб?
Робота з текстом підручника стор. 34-35.
-Чисельний масштаб записується цифрами (1:10 000)
- 1 см - 10 км, іменованим.
-лінійний
Розкажіть за таблицею - самост. робота в зошит пишуть
Види масштабу
Як зображується
Що показує
Для чого використовується
Іменований
Словами та числами
У скільки разів зменшується відстань на карті
Для короткого запису
Чисельний
Дробом
Величину масштабу
Для визначення величини масштабу
Лінійний
Діленнями на лінії
Відповідні поділкам відстані на місцевості
Для вимірювання відстаней циркулем.
-А тепер застосуємо теоретичні знання на практиці. Виконаємо кілька завдань
4 етап. Первинне закріплення знань і способів дій.
1. що називається масштабом?
2. Які види масштабів ви дізналися?
6етап. Рефлексія.
Продовжіть фразу:
- Сьогодні на уроці ...
- Тепер я знаю ...
- Ми працювали з ...
- Мені на уроці ...
Учитель
7 етап. Постановка домашнього завдання.
Пар. 11, вивчити в зошиті, кольорові олівці.
2
-Щоб накреслити великий предмет на аркуші паперу, потрібно зменшити його розміри в однакову кількість разів.
-що таке глобус?
-Назвіть риси подібності та відмінності планети Земля та її моделі - глобуса.
-як визначити у скільки разів зображення Землі зменшено?
-Пригадайте, що називається масштабом у математиці?
3
-що таке глобус?
-Назвіть риси подібності та відмінності планети Земля та її моделі - глобуса.
-як визначити у скільки разів зображення Землі зменшено?
-Пригадайте, що називається масштабом у математиці?
-запишіть масштаб глобуса (1:60 000 000) Прочитайте масштаб (1 до шістдесяти мільйонів).
-формулюйте, що називається масштабом у географії? (відкрийте підручник стор. 34)
4
Масштаб - це число, яке показує, у скільки разів відстані на місцевості зменшені при зображенні їх на плані. (Запис у зошит)
-Як записують масштаб?
Робота з текстом підручника стор. 34-35.
-Чисельний масштаб записується цифрами (1:10 000)
- 1 см - 10 км, іменованим.
-лінійний
Розкажіть за таблицею - самост. робота в зош.
5
Види масштабу
Як зображується
Що показує
Для чого використовується
Іменований
Словами та числами
У скільки разів зменшується відстань на карті
Для короткого запису
Чисельний
Дробом
Величину масштабу
Для визначення величини масштабу
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0