Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Код довіри: як об'єднати "цифрових" дітей, вчителів і батьків
»
Взяти участь Всі події
Урок:

🎨 Магія штучного інтелекту: Майстерня створення промтів 🚀

05.10.2026
1 0
5—6 років, 1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі, Змішаний

11

268

52

0

0

1

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис уроку (учням цей опис не показується):
  • Навчальна мета: Ознайомити учнів із принципами конструювання текстових запитів (промтів) для генеративного штучного інтелекту; навчити чітко формулювати візуальні завдання, підбирати стилі, освітлення, деталі та контекст для генерації зображень.

  • Розвивальна мета: Розвивати креативне та критичне мислення, навички цифрової грамотності, творчу уяву та культуру взаємодії з нейромережами.

  • Виховна мета: Виховувати інтерес до сучасних інформаційних технологій, прагнення до експериментів та самовираження через цифрову творчість.

  • Джерела інформаційної бази: Модельна навчальна програма з інформатики, інструктивні матеріали для практичних робіт із генеративним штучним інтелектом.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком уроку
  • Вітаю, юні творці та дослідники!

  • Уявіть, що перед вами чарівник, який може втілити на екрані будь-яку вашу фантазію — від підводного замку до робота-кухаря. Але є нюанс: цей чарівник розуміє лише чіткі інструкції.

  • Цю інструкцію мовою нейромереж називають промтом. Сьогодні ми вирушимо до нашої цифрової майстерні та навчимося створювати професійні промти за унікальними скелетами та комбінаціями! Поїхали! 🎨✨

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

1.5 з 10 балів

Теорія:

  • Промт (Prompt) — це текстовий запит (інструкція), який ми пишемо для штучного інтелекту (наприклад, Midjourney, DALL-E тощо), щоб отримати бажане зображення чи текст.

  • Чим точніше ви вкажете деталі (освітлення, стиль, локацію, емоції), тим ближчим до вашої фантазії буде результат генерації. Сьогодні ми відпрацюємо цей навичок на практичних завданнях-конструкторах!

2

1 з 10 балів
  • Скелет промту: [Тип освітлення] портрет [Прикметник] [Істота], що складається з [Матеріал], у [Локація], [Атмосфера], висока деталізація, 8k.

  • Варіанти для вибору:

    • Тип освітлення: Кінематографічне підсвічування, М'яке неонове світло, Драматичне тіньове світло, Магічне світло.

    • Прикметник: Величного, Загадкового, Грізного, Крихітного.

    • Істота: Лісового вовка, Стародавнього дракона, Кам'яного голема, Духа дерева.

    • Матеріал: Моху та корі, Старого коріння та квітів, Блискучих кристалів, Темного металу та неонових проводів.

    • Локація: Густому магічному лісі, Засніжених горах, Підводній печері, Руїнах стародавнього замку.

    • Атмосфера: Містична та туманна, Спокійна та гармонійна, Похмура та таємнича.

  • Приклад виконання: М'яке неонове світло портрет Загадкового Духа дерева, що складається з Блискучих кристалів, у Підводній печері, Спокійна та гармонійна, висока деталізація, 8k.

  • Питання: Складіть власний унікальний промт за цим скелетом, обравши варіанти з переліку, та запишіть його у полі нижче.

  • Формат відповіді: Текстовий рядок готового промту та додавання згенеровану картинку

3

1 з 10 балів
  • Скелет промту: [Прикметник] вид на [Об'єкт], що [Дія] над [Локація], стиль [Стиль], [Колірна схема], футуристичний дизайн, чіткі деталі.

  • Варіанти для вибору:

    • Прикметник: Епічний, Динамічний, Ширококутний, Зернистий.

    • Об'єкт: Обтічний гоночний флаєр, Масивний вантажний дирижабль, Одномісний енергетичний мотоцикл, Багатопалубний літаючий корабель.

    • Дія: Швидко мчить, Повільно пливе, Здійснює різкий поворот, Зависає у повітрі.

    • Локація: Хмарочосами неонового міста, Безкрайнім океаном, Каньйонами червоної планети, Густими хмарами.

    • Стиль: Кіберпанк, Арт-деко, Біо-дизайн, Мінімалізм.

    • Колірна схема: Неонових синьо-фіолетових тонах, Теплих золотих відтінках, Чорно-білих контрастних кольорах.

  • Питання: Створіть і запишіть власний промт для футуристичного транспорту, комбінуючи запропоновані елементи.

  • Формат відповіді: Текстова відповідь та згенерована картинка

4

1 з 10 балів
  • Скелет промту: Затишний [Тип житла] всередині [Незвичний об'єкт], [Деталь інтер'єру], [Освітлення], навколо [Погода/Пора року], стиль анімації [Студія], тепла атмосфера.

  • Варіанти для вибору:

    • Тип житла: Маленький будиночок, Книжкова крамниця, Художня майстерня, Кав'ярня.

    • Незвичний об'єкт: Гігантської морської мушлі, Старовинного годинника, Порожнього гарбуза, Коріння гігантського дерева.

    • Деталь інтер'єру: З купою м'яких подушок, Заставлена старими книгами, З безліччю маленьких ліхтариків, З великим вікном-ілюмінатором.

    • Освітлення: Тепле жовте світло, М'яке місячне світло, Чарівне блакитне світло.

    • Погода/Пора року: Йде сильний дощ, Падає пухнастий сніг, Цвітуть весняні квіти, Кружляє осіннє листя.

    • Студія: Ghibli, Pixar, Cartoon Saloon, Disney.

  • Питання: Зберіть казковий промт у стилі улюбленої анімаційної студії та запишіть його.

  • Формат відповіді: Текстова відповідь та згенерована картинка

5

0.5 з 10 балів

Питання: Установіть відповідність між елементом промту Гурман-робота та його можливим варіантом:

Елементи промту
Можливий варіант
1

Емоція

А

Цифровий арт

2

Стиль малювання

Б

Зією щасливою посмішкою на екрані

3

Страва

В

Французький десерт

6

0.5 з 10 балів
  • Питання: Як у промтах для підводного королівства називається тип архітектури, що складається з водної фортеці на дні? Напишіть англійським чи українським словом одне з можливих значень (наприклад: Замок, Місто, Храм або Лабіринт).

  • Правильна відповідь: напиши словом

7

0.5 з 10 балів

Питання: Який компонент у промті для космічної станції визначає її оточення серед планет (наприклад, Газового гіганта з кільцями або Водної планети з океанами)?

8

1 з 10 балів
  • Скелет промту: [Тип портрета] [Професія] в епоху стімпанк, одягнений у [Одяг], [Деталь образу], на фоні [Локація], [Освітлення], сепія або насичені кольори, вікторіанська епоха.

  • Варіанти для вибору:

    • Тип портрета: Парадний портрет, Поясний портрет, Фотографія на дагеротип, Художній малюнок олією.

    • Професія: Винахідник дирижаблів, Мандрівник у часі, Жінка-пілот, Механічний детектив.

    • Одяг: Шкіряний плащ з мідними пряжками, Корсет з шестернями та мереживом, Твідовий костюм з годинником на ланцюжку, Форма з еполетами та трубками.

    • Деталь образу: Циліндр з окулярами-гоглами, Механічна рука, Тростина з секретом, Капелюх з пір'ям та механізмами.

    • Локація: Старовинної лабораторії, Вулиця Вікторіанського Лондона, Кабіни парового потягу, Даху будинку з дирижаблями.

    • Освітлення: Тепле газове освітлення, М'яке денне світло, Контрастне світло від печі.

  • Питання: Складіть атмосферний вікторіанський промт за цим шаблоном та запишіть його.

  • Формат відповіді: Текстова відповідь та картинка

9

1 з 10 балів
  • Скелет промту: Ширококутний пейзаж: [Локація], де [Природа] поглинула [Залишки цивілізації], [Час доби], [Погода], постапокаліптичний стиль, меланхолійна краса, деталізована зелень.

  • Варіанти для вибору:

    • Локація: Покинуте місто, Старий аеропорт, Залізниця в лісі, Підземний бункер.

    • Природа: Гігантські дерева та ліани, Яскраві польові квіти, Мох та папороть, Дикий виноград.

    • Залишки цивілізації: Кам'яні хмарочоси, Іржаві автомобілі, Статуї людей, Занедбані мости.

    • Час доби: Захід сонця, Світанок, Похмурий день, Місячна ніч.

    • Погода: Туман, Легкий дощ, Ясне небо, Вітер.

  • Питання: Сформуйте пейзажний промт про відродження природи серед залишків цивілізації.

  • Формат відповіді: Текстова відповідь та картинка

10

1 з 10 балів
  • Скелет промту: Динамічний кадр: [Істоти] грають у [Вид спорту] на [Незвичний стадіон], [Емоція] гравців, [Освітлення], епічний момент, екшн-камера.

  • Варіанти для вибору:

    • Істоти: Дракони та грифони, Роботи різних моделей, Ельфи та орки, Космічні пірати.

    • Вид спорту: Повітряний футбол, Квідич (на мітлах), Перегони на виживання, Магічний баскетбол.

    • Незвичний стадіон: Високо в хмарах, На арені з лавою, У невагомості, На льодовому полі.

    • Емоція: Азарт перемоги, Напруга боротьби, Радість забитого голу, Зосередженість.

    • Освітлення: Яскраве прожекторне світло, Природне денне світло, Світло від магічних куль.

  • Питання: Опишіть епічний спортивний момент майбутнього за допомогою цього скелета промту.

  • Формат відповіді: Текстова відповідь та картинка

11

1 з 10 балів
  • Скелет промту: Макро-зйомка: [Пейзаж], що складається з [Солодощі], [Деталь], [Освітлення], казковий стиль, апетитні текстури, яскрава кольорова гама.

  • Варіанти для вибору:

    • Пейзаж: Ліс льодяників, Гори з морозива, Річка з шоколаду, Місто з печива.

    • Солодощі: Різнокольорових льодяників та карамелі, М'якого зефіру та мармеладу, Вафель та шоколаду, Цукрової вати та посипки.

    • Деталь: Желейні ведмедики гуляють по стежці, Шоколадні дерева ростуть з пагорбів, Зірки з печева падають з неба, Хмари з цукрової вати пливуть над річкою.

    • Освітлення: Сонячне світло, що виблискує на карамелі, М'яке рожеве світло, Чарівне іскристе світло.

  • Питання: Складіть «найсмачніший» і найсолодший промт за цим конструктором.

  • Формат відповіді: Текстова відповідь та картинка

Опис, який учні побачать після проходження уроку
  • Подяка за роботу: Дякую всім за творчість! Ви чудово впоралися з конструюванням складних текстових запитів та зрозуміли, як управляти увагою штучного інтелекту.

  • Вправа «Світлофор» (Рефлексія):

    • 🟢 Все зрозуміло: я легко комбіную частини промтів і розумію, як будується інструкція для нейромережі.

    • 🟡 Є питання: я складав(-ла) промти, але іноді плутався(-лась) у деталях та стилях.

    • 🔴 Потрібно повторити: тема виявилася складною, хочу спробувати ще раз.

Рефлексія від 66 учнів

Сподобався:

0

Так: 60

Ні: 6

Зрозумілий:

0

Так: 60

Ні: 6

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 60

Так: 6

Рекомендуємо

Практична робота: "Створення книжки засобами штучного інтелекту та Publisher"

Практична робота: "Створення книжки засобами штучного інтелекту та Publisher"

185

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
9 клас

50 грн

ГР2 Штучний інтелект та зображення

ГР2 Штучний інтелект та зображення

356

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

35 грн

Використання штучного інтелекту в різних галузях. Переваги та ризики застосування штучного інтелекту

Використання штучного інтелекту в різних галузях. Переваги та ризики застосування штучного інтелекту

332

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8 клас

108 грн

УРОК № 7.2 за темою «Поняття штучного інтелекту. Використання штучного інтелекту в різних галузях»

УРОК № 7.2 за темою «Поняття штучного інтелекту. Використання штучного інтелекту в різних галузях»

150

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
7 клас

20 грн

Використання штучного інтелекту в різних галузях.

Використання штучного інтелекту в різних галузях.

147

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8 клас

83 грн

Навчальний проєкт «Використання штучного інтелекту» 7 клас

Навчальний проєкт «Використання штучного інтелекту» 7 клас

152

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
7—11 клас, III курс та змішані

83 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1358

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1208

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1403

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

543

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

699

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

339

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас
✖
↑