Урок:

Лідія Повх "В їдальні"

05.09.2023
1 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета:

формування предметних компетентностей: ознайомити учнів із творами Марії Хоросницької, Тетяни Цидзіної та Лідії Повх; формувати вміння виділяти головну думку прочитаного, висловлювати оцінні судження, розігрувати за ролями прочитаний твір; удосконалювати навички свідомого, виразного читання; розвивати зв'язне мовлення учнів; збагачувати лексичний запас; виховувати культуру спілкування.

Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: сприймати мету, яку ставить учитель, відповідно до неї планувати і виконувати необхідні дії, зосер

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

05005ihe-c8d4-370x370.jpg
Доброго ранку, мої школярики!

Тема уроку. Лідія Повх "В їдальні"

І. ВСТУПНА ЧАСТИНА

1. Організація класу

2. Вправа «Самоналаштування»

— Покладіть руки на парту, заплющте очі та промовляйте:

Я зможу сьогодні добре працювати на уроці.

Я — особистість творча.

Я

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

Опис, який учні побачать після проходження уроку

05005ile-e6fe-563x529.jpg

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Діагностувальна робота.Навичка читання мовчки

Діагностувальна робота.Навичка читання мовчки

1293

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

33 грн

Як Максимко зиму шукав.В.Грінчак.Робота з дитячою книжкою.

Як Максимко зиму шукав.В.Грінчак.Робота з дитячою книжкою.

1578

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

31 грн

Діагностувальна робота. Аудіювання ("Рибалочка" Дмитро Чередниченко)

Діагностувальна робота. Аудіювання ("Рибалочка" Дмитро Чередниченко)

559

Аватар профіля Мінич Світлана Миколаївна
Літературне читання
4 клас

19 грн

Робота з дитячою книжкою.Ластівки.Н.Забіла

Робота з дитячою книжкою.Ластівки.Н.Забіла

580

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

25 грн

Діагностувальна робота: читання вголос.

Діагностувальна робота: читання вголос.

619

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

41 грн

Читаю для себе.

Читаю для себе.

816

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

31 грн

Схожі уроки

Чарівні казки. А.Дімаров "Для чого людині серце"

Чарівні казки. А.Дімаров "Для чого людині серце"

1521

Аватар профіля Кривенко Тамара Василівна
Літературне читання
3 клас

Позакласне читання. Леся Українка "Конвалія"

Позакласне читання.  Леся Українка "Конвалія"

546

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Літературне читання
4 клас

Чарівні казки. Поміркуємо над казкою. В. Бичко «Казка— вигадка...».

Чарівні казки. Поміркуємо над казкою. В. Бичко «Казка— вигадка...».

810

Аватар профіля Кривенко Тамара Василівна
Літературне читання
3 клас

Читаємо із задоволенням щодня

Читаємо із задоволенням щодня

3770

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Літературне читання
4 клас

Казка "Кролик, який не міг зупинитися"

Казка "Кролик, який не міг зупинитися"

77

Аватар профіля Бердашева Лариса Євгенівна
Літературне читання
1—2 клас та 4 клас

Казка "Як кішка з мишкою приятелювати"

Казка "Як кішка з мишкою приятелювати"

83

Аватар профіля Бердашева Лариса Євгенівна
Літературне читання
1—4 клас