Мета: дослідити зовнішню будову кореня, знайти головний, додаткові, бічні корені; виявити відмінності у будові стрижневої та мичкуватої кореневої системи.
Конструктор уроків
Мета: дослідити зовнішню будову кореня, знайти головний, додаткові, бічні корені; виявити відмінності у будові стрижневої та мичкуватої кореневої системи.
1
Корінь – це пiдземний вегетативний орган рослин, якому властивi галуження та необмежений рiст.
Залежно вiд походження, коренi можуть бути:
головними (утворюються iз зародкового корiнця насiнини);
додатковими (утворюються на рiзних частинах пагона);
бiчними (вiдгалужуються вiд головного або додаткових коренiв).

Коренева система – сукупність всіх коренів рослини.
К.С. буває двох видів: стрижнева (а) і мичкувата (б).
Стрижнева коренева система (а), на відміну від мичкуватої (б), має добре виражений головний.

Функції кореня:
Поглинає з грунту мінеральні та органічні речовини
Закріплює рослину в грунті
Запасає поживні речовини
Синтезує особливі хімічні сполуки (фітогормони)
Бере участь у вегетативному розмноженні рослин
2
Уважно роздивіться та визначте типи кореневих систем у запропонованих рослин.
3
Замалюйте будову стрижневої та мичкуватої кореневих систем, позначте на малюнку види коренів: 1 - головний корінь, 2 - додаткові корені, 3 - бічні корені.
4
У підсумку запишіть:
1) Які корені називають головним, додатковими, бічними;
2) Чим відрізняються за будовою мичкувата та стрижнева коренева системи.
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 2