лабораторна робота, яка може проводитися при очному та дистанційному навчанні. Містить пояснення, відео та шаблон для учнів.
Конструктор уроків
лабораторна робота, яка може проводитися при очному та дистанційному навчанні. Містить пояснення, відео та шаблон для учнів.
1
Глюкоза – дуже поширений у природі вуглевод групи моносахаридів. Має молекулярну формулу C6H12O6. Молекулярна маса 180,16; безбарвні, солодкі на смак кристали, добре розчинні у воді:у 100 г води за 00 С розчиняється 32 г глюкози, а за 250С – 82 г, погано розчиняються в органічних розчинниках. Розчини глюкози не проводять електричний струм (вона - неелектроліт).
За своєю будовою глюкоза — складна багатофункціональна сполука, що містить декілька гідроксильних груп, як гліцерол, тому вона має, подібно до гліцеролу, взаємодіяти зі свіже осадженим купрум (ІІ) гідроксидом.
Лабораторний дослід " Взаємодія глюкози з купрум(II) гідроксидом"
Приготуємо купрум(II) гідроксид, додамо до одержаного осаду розчин глюкози. Що спостерігаємо? Про що свідчать розчинення і яскраво-синє забарвлення розчину? Тепер, дотримуючись правил нагрівання, підігріємо пробірку. Що спостерігаємо? По зміні забарвлення після нагрівання можна вдрізнити глюкозу від гліцеролу. Перегляньте відеодослід :
2
Учень(учениця):_________________________Клас:_______Оцінка____
Лабораторна робота
Тема: Окиснення глюкози купрум (ІІ) гідроксидом.
Мета: Вивчити хімічні властивості глюкози. Вміти складати рівняння реакцій. Виховувати вміння спостерігати, аналізувати, робити висновки.
Хід роботи
Дослід 1. У пробірку до 3-4 крапель розчину купрум (ІІ) сульфату долийте 2-3 мл розчину натрію гідроксиду. До добутого купрум (ІІ) гідроксиду долийте такий самий об’єм глюкози і суміш збовтайте. Як змінилось забарвлення розчину? Про що це свідчить?
Напишіть спостереження та рівняння реакції:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дослід 2. Пробірку з добутим розчином нагрійте. Опишіть свої спостереження. Про наявність якої функціональної групи свідчить цей дослід? Скласти рівняння реакції окиснення глюкози гідроксидом купруму:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3
Для закріплення матеріалу про вуглеводи пройдіть тест:
Olga Velychko
Olga Velychko
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Вуглеводи (глюкоза, сахароза): молекулярні формули, фізичні властивості, поширення і утворення в природі, застосування та біологічна роль. Якісна реакція на глюкозу