продовжувати формувати екологічно дружню поведінку дітей, закликаючи їх до роздумів про свій взаємозв’язок з природою, про необхідність зберігати природу та піклуватися про неї, раціонально використовувати подарунки природи, віддячувати природі за її подарунки; навчати розпізнавати за зовнішнім виглядом плоди дерев; дати дітям уявлення що таке товар, яким він може бути; вчити дітей робити висновки, обмінюватися думками на основі власного досвіду спрямованого на сталий спосіб життя; закликати дітей робити подарунки з природних матеріалів, не завдаючи шкоди природі; конструювати з природного матеріалу. Розвивати логічне мислення, зв’язне мовлення, креативність. Виховувати любо до природи, бажання піклуватися про неї.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Гурткова робота›
- Корисні подарунки
Урок:
Корисні подарунки
29.04.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
1
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0