Конструктор уроків
Повторення та поглиблення
1
2
У підручнику ст. 50-54
3
Корінь — це головна значуща частина слова, яка виражає лексичне значення і є спільною для всіх спільнокореневих слів.
Приклад:
Робити (корінь роб) — робота, робітник, робочий, роботящий, заробити, відробіток, по-робочому. Корінь «роб» означає «займатися якою-небудь справою, діяльністю».
Корінь позначаємо так: 
Зверни увагу!
Корінь може змінювати свій звуковий склад унаслідок чергування.
Приклад:
Кінь — коня, ловити — ловлю, проводити — проводжу, вітер — вітру, книга — книзі.
Корінь може збігатися з основою слова.
Приклад:
Рік, ніч, молодь, бук, гриб, олень, сіль, стакан
4
Спільнокореневі слова — це слова, що мають спільний корінь, але відрізняються за лексичним значенням.
Приклад:
Літо — літній, літечко, влітку, літувати.
Спільнокореневі слова можуть належати до різних частин мови.
Приклад:
Сніг (іменник), сніговий (прикметник), засніжити (дієслово), сніжно (прислівник).
Зверни увагу!
Інколи корені можуть звучати й писатися однаково, але позначати зовсім різні явища чи предмети.
1. Вода, водний, підводник. 2. Водій, водити, водійський.
У першому випадку корінь означає рідину й усе, що з нею зв'язане. У другому — «керувати рухом чого-небудь».
З'ясувати значення слова допоможе зміст речення або суфікси чи префікси, що входять до основи.
Щоб визначити корінь слова, добираємо спільнокореневі (споріднені слова).
Приклад:
Мед, медовий, медовик, медвяний, медонос.
Ці слова мають спільну частинку мед, яка і є коренем.
Невиправдане вживання спільнокореневих слів у реченні чи тексті є недоліком мовлення. Щоб уникнути цього, варто використовувати синоніми чи займенники.
5
Коли ми відмінюємо слово за відмінками, числами, родами, тоді ми змінюємо форму слова. Тобто ми змінюємо лише закінчення слова, а основа залишається сталою.
Форми слова виражають те саме лексичне значення, мають ту саму основу, але відрізняються закінченнями.
Зверни увагу!
У спільнокореневих словах змінюється склад основи (додаємо чи відкидаємо суфікси, префікси) — у формах слова змінюється закінчення.
Форми слова за відмінками:
Називний відмінок (хто? що?) хліб[], дол[я], пол[е].
Родовий відмінок (кого? чого?) хліб[а], дол[і], пол[я].
Давальний відмінок (кому? чому?) хліб[ові], дол[і], пол[ю].
Знахідний відмінок (кого? що?) хліб[], дол[ю], пол[е].
Орудний відмінок (ким? чим?) хліб[ом], дол[ею], пол[ем].
Місцевий відмінок (на (у) кому? на (у) чому?) у хліб[ові], у дол[і], у пол[і].
Кличний відмінок (тільки в іменників, запитань нема) хліб[е], дол[е], пол[е].
Форми слова за числами:
Однина: карамельк[а], прапор[], весл[о], зелен[ий], фіолетов[а], рожев[е], ход[и].
Множина: карамельк[и], прапор[и], весл[а], зелен[і], фіолетов[і], рожев[і], ход[імо].
Форми слова за родами:
Чоловічий рід: футбольн[ий] м'яч, вірн[ий] друг.
Жіночий рід: футбольн[а] форма, вірн[а] подруга.
Середній рід: футбольн[е] поле, вірн[е] подружжя.
6
Домашнє завдання: впр. 118, ст. 54
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1