Урок:

Контрольне есе: «Чи важливо правильно розподіляти час?»

03.01.2026
23 0
1 1 6 9
11 Клас

7

1

446

27

1

7

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Мета уроку

Навчальна:

  • перевірити рівень сформованості в учнів уміння створювати письмове есе;

  • оцінити вміння логічно й послідовно викладати власні думки;

  • перевірити рівень мовної грамотності учнів.

Розвивальна:

  • розвивати критичне мислення;

  • удосконалювати навички аргументації та узагальнення;

  • формувати вміння дотримуватися структури есе.

Виховна:

  • сприяти усвідомленню цінності часу як життєвого ресурсу;

  • виховувати відповідальність, самодисципліну, цілеспрямованість.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вітаю, одинадцятикласники.

Сьогодні ви виконуватимете контрольну письмову роботу у формі есе.

Тема стосується кожного з нас, адже час — один із найцінніших ресурсів у житті людини.

Ваше завдання — висловити власну думку, аргументувати її та зробити висновки.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Актуалізація теоретичних знань

Фронтальна бесіда:

  • Що таке есе?

  • Які ознаки має есе як жанр?

  • Якої структури потрібно дотримуватися?

2

Пригадайте

✍️ Що таке есе?

Есе — це самостійний, логічний і аргументований виклад власних роздумів на певну тему. Його мета — показати ваше вміння мислити, висловлювати позицію та підтверджувати її прикладами.

📑 Структура есе

1. Вступ

  • Формулювання проблеми або питання, яке ви будете розглядати.

  • Коротке пояснення, чому ця тема важлива.

  • Вступ має бути стислим, але чітким — 2–3 речення.

2. Основна частина

  • Виклад аргументів, які підтверджують вашу думку.

  • Наведення прикладів із твору, історії, власного досвіду.

  • Логічна послідовність: кожен абзац має містити одну головну думку.

3. Висновок

  • Узагальнення всіх аргументів.

  • Чітке формулювання власної позиції.

  • Висновок має бути коротким і містити головну думку, яку ви хочете донести.

3

Інструктаж до виконання контрольної роботи

Вимоги до есе:

  1. обсяг — орієнтовно 200–250 слів (або відповідно до вимог програми);

  2. чітка структура;

  3. наявність власної позиції;

  4. не менше 2 аргументів;

  5. приклади з життя, історії, літератури або особистого досвіду;

  6. дотримання норм орфографії, пунктуації, стилістики.

Критерії оцінювання (коротко):

  1. змістовність і відповідність темі;

  2. логічність і послідовність викладу;

  3. аргументованість;

  4. мовне оформлення;

  5. грамотність.

4

Ознайомтеся з прикладом

Есе на тему «Чи важливо правильно розподіляти час?»

Час — це найцінніший ресурс, який має людина. На відміну від грошей чи речей, його неможливо повернути або накопичити про запас. Саме тому питання правильного розподілу часу є надзвичайно важливим у житті кожного.

Уміння планувати свій час допомагає людині бути успішною та організованою. Коли ми чітко визначаємо пріоритети, то встигаємо виконувати важливі справи без зайвого поспіху й стресу. Наприклад, учень, який заздалегідь планує підготовку до уроків, має більше вільного часу для відпочинку та саморозвитку. Натомість постійне відкладання справ призводить до перевтоми й відчуття невдоволення собою.

Крім того, правильний розподіл часу формує відповідальність і дисципліну. Людина вчиться цінувати кожну хвилину, не витрачати її марно на дрібниці. Це особливо важливо в сучасному світі, де багато відволікаючих чинників — соціальні мережі, розваги, зайва інформація.

Отже, правильно розподіляти час не просто важливо — це необхідно. Той, хто вміє керувати своїм часом, здатен керувати і власним життям, досягати поставлених цілей та знаходити баланс між працею і відпочинком.

09010zc1-6a43-940x940.jpg

5

Самостійна робота учнів

Самостійне написання контрольного есе на тему:
«Чи важливо правильно розподіляти час?»

  1. Напишіть есе, перечитайте, відредагуйте написане.

  2. Прикріпіть есе ТУТ

09010zag-f706-940x940.jpg

6

Рефлексія «Веселка»

Оберіть колір веселки та завершіть речення:

🔴 Червонийсьогодні на уроці мені було цікаво…
🟠 Помаранчевийя дізнався(дізналася)…
🟡 Жовтиймене здивувало…
🟢 Зеленийя навчився(навчилася)…
🔵 Блакитниймені було легко…
🔵 Синіймені було складно…
🟣 Фіолетовийпісля уроку я замислився(замислилася)…

7

Домашнє завдання


Повторити правила написання есе.

Підготуватися до аналізу типових помилок.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Сьогодні ви мали змогу не лише продемонструвати свої мовні вміння, а й замислитися над тим, як час впливає на наше життя. Уміння правильно його розподіляти — важлива навичка, яка знадобиться вам у майбутньому

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Контрольне есе на тему «Життя в гармонії з природою»

Контрольне есе на тему «Життя в гармонії з природою»

1096

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська мова
10 клас

30 грн

Контрольне есе на тему “Мій вибір – здоровий спосіб життя"

Контрольне есе на тему “Мій вибір – здоровий спосіб життя"

732

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська мова
9—11 клас та I—IV курси

20 грн

Контрольне аудіювання. РМ № 19. Есе “Що робить мене щасливим(ою)”.

Контрольне аудіювання. РМ № 19. Есе “Що робить мене щасливим(ою)”.

451

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

33 грн

Контрольне есе на тему “Грубість – духовна слабкість чи демонстрування сили?”

Контрольне есе на тему “Грубість – духовна слабкість чи демонстрування сили?”

2442

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська мова
10 клас

20 грн

КОНТРОЛЬНЕ ЕСЕ ПРО ЯВИЩЕ ПРИРОДИ, ЩО ВИКЛИКАЄ НАЙБІЛЬШЕ ЗАХОПЛЕННЯ Й ЗДИВУВАННЯ

КОНТРОЛЬНЕ ЕСЕ ПРО ЯВИЩЕ ПРИРОДИ, ЩО ВИКЛИКАЄ НАЙБІЛЬШЕ ЗАХОПЛЕННЯ Й ЗДИВУВАННЯ

1668

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська мова
10 клас

20 грн

ГР 3. Письмове есе. (Орієнтовні теми: «Раціональний розподіл часу», «Згаяного часу й конем не наздоженеш», «Один день із мого життя», «Що нині втече, то завтра не зловиш»)

ГР 3. Письмове есе. (Орієнтовні теми: «Раціональний розподіл часу», «Згаяного часу й конем не наздоженеш», «Один день із мого життя», «Що нині втече, то завтра не зловиш»)

660

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

957

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1389

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

816

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

617

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

500

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

341

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас