Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська література›
- Контрольна робота з української літератури "Про минулі часи"
Урок:
Контрольна робота з української літератури "Про минулі часи"
11.03.2025
Вміст уроку:
1
2
1
Контрольна робота з української літератури розроблена у двох варіантах. Тестові завдання містять питання з одним правильним варіантом відповіді та на встановлення відповідності.
2
12 з 12 балів
Контрольна робота №3 (тестові завдання)
Про минулі часи
ВАРІАНТ 1
Оберіть один правильний варіант відповіді
1. Де народився М.Стельмах?
а)Сумщина; б) Вінниччина; в)Полтавщина; г)Чернігівщина.
2.М. Стельмах присвятив свій твір «Гуси-лебеді летять»:
а) своїм батькам; б) сину Ярославу; в) дядьку Себастіяну.
3.Коли дід Дем’ян вранці будив Михайлика, він, звертаючись до внука, говорив:
а) «За спання не купиш коня»;
б) «Скільки не спи — всього не охопиш»;
в) «Прокидайся, так і не побачиш ранній схід сонця».
4. Визначте правильне твердження. Композиція — це:
а) елемент сюжету: заключний, підсумковий складник художнього твору чи його частин;
б) будова твору, особливості розташування частин у творі;
в) початкова, вихідна частина художнього твору, в якій описується місце дії, обстановка, дійові особи.
5. Що незвичного було у навчанні А. Чайковського?
а)Не вмів читати до 10 років; б)Не хотів вчитися взагалі;
в)Спочатку навчився читати польською, а потім українською;
г) Не навчався у школі.
6.У творі «За сестрою» розповідається про період
а) козаччини, б) Великої Вітчизняної війни,
в) боротьби з поляками, г) сучасний письменникові.
7. Яке сильне захоплення мав головний герой повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять…»?
а) різьблення; б) читання книжок ; в) вишивання; г) малювання.
Установіть відповідність(за правильну відповідь - 2 б, по 0,5 за кожну відповідь)
8. З’ясуйте, ким вказані члени сім’ї Судаків, герої повісті А. Чайковського «За сестрою», були Павлусеві.
1 Андрій 2 Степан 3 Палажка 4 Петро | А сестра Б батько В мати Г дід Д брат |
9. Визначте головну думку повісті А. Чайковського «За сестрою»
а) задля високої мети можна збрехати;
б) Автор пишається минувшиною України;
в) серед татар траплялися хороші люди;
г) треба вірити в себе, зберігати надію, робити все для реалізації високої мети
10. Що сталося з Павлусем під час набігу татар? (А.Чайковський «За сестрою»
а) обороняв себе й рідних, потім втік на коні; б) заховався у дикий бузок;
в) його взяли в полон, коли він обороняв рідних;
г) перелякався, а потім заховався у родичів.
11. Установіть відповідність між темою та назвою твору. (за правильну відповідь - 1 б, по 0,5 за кожну відповідь)
1. Зображення тяжких поневірянь дітей у часи фашистської окупації .
2. Відтворення страшних картин поневолення татарськими загарбниками українського народу.
3. Зображення життєвої долі українського села першої половини ХХ століття.
А. А. Чайковський «За сестрою»
Б. М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять…»?
Контрольна робота №3 (тестові завдання)
Про минулі часи
ВАРІАНТ 2
Оберіть один правильний варіант відповіді – по 1 б.
1. Ким був за професією М. Стельмах?
а)скульптор; б)коваль; в)інженер; г) учитель.
2. На думку діда Дем’яна («Гуси-лебеді летять), лебедині крила під час польоту птахів:
а) свистять; б) дзеленчать; в) співають.
3. Визначте правильне твердження. Сюжет — це:
А) послідовність і зв’язок опису подій у творах художньої літератури;
Б) основний спосіб викладу в художньому творі, де зображення подій і вчинків персонажів здійснюється від імені самого автора;
В) опис зображення природи, природних явищ, краєвидів у художньому творі
4. Михайлик («Гуси-лебеді летять») від діда дізнався про ключі:
а) срібні; б) чарівні; в) золоті.
Установіть відповідність (за правильну відповідь - 2 б, по 0,5 за кожну відповідь)
5. Кому належить характеристика, портрет героїв, змальованих у повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять».
1 «Чого тільки не вмів..! Треба десь зробити січкарню, драча, крупорушку чи керата,— співаючи, зробить, дайте тільки заліза, дерева… А хочете вітряка, той вітряка вибудує під самі хмари; у кузні вкує сокиру, у стельмашні злагодить воза й сани, ще й дерев’яні квіти розкидає по них». 2 «Коли на городі з’являвся перший пуп’янок огірка чи зацвітав повернутий до сонця соняшник, …брала мене, малого, за руку і вела подивитися на це диво, і тоді в блакитних очах її назбирувалося стільки радості, наче вона була скарбничим усієї землі». 3 «…Глибокоока… її погляд шукає землі, а розгонисті брови летять угору. …потрісканими пальцями поправляє хустку, а в її чорних очах закипають темні сльози». 4 «Очі в неї карі, з краплинами роси, рум’янці темні, а губи відстовбурчились рожевим потрісканим вузликом і чогось радіють собі». 6. Укажіть, що символізує образ гусей-лебедів у повісті М. Стельмаха а) щасливе дитинство та єднання з природою; б) жіночу красу; в) свободу та щастя українського народу; г) вірне кохання 7. Яке сильне захоплення мав головний герой повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять…»? а) різьблення; б) читання книжок ; в) вишивання; г) малювання. 8. Укажіть, кого змалював М. Стельмах в образі Михайлика а) свого земляка й друга дитинства; б) себе в дитинстві ; в) вигаданого хлопчика; г) дядька Юхрима в дитинстві. 9. Який художній засіб використаний у фразі: «на… лебединих крилах летіла в майбутнє моя душа»: а) епітет; б) порівняння; в) гіпербола; г) метафора. 10. Кого з рідних Павлуся татари взяли в ясир («За сестрою»)? а) батька; б) сестру; в) дідуся; г) мати. 11. Яке прохання було у Павлуся до Девлета-Гірея? а) звільнити козака Недолю; б) допомогти йому повернутися в Україну; в) допомогти повернути в Україну невільника Остапа Швидкого; г) подарувати багато грошей. | А подружка Люба Б бабуся В мати Г дідусь Д жінка з далекого краю |
.png)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0