Конструктор уроків
1
2
Прочитайте речення. Випишіть з речень дієприкметники та надпишіть їх виз за значенням.
Чути шелест опалого вночі листя.
Через широко відчинене вікно доносився гуркіт.
Повсюди гілки, зламані під час буревію.
У саду пишається ще не розквітлий бузок.
3
Спишіть речення, замінюючи подані в дужках дієслова пасивними дієприкметниками.
1. А було в мене яблуко в руці (затиснути), і покотив я ним, покотив, що мав сили (І. Малкович).
2. На невисокій, рівно (підстригти) траві висіли кришталеві краплі роси (М. Коцюбинський).
4
Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть дієприкметникові звороти та означувані слова як члени речення.
Існують прекрасні дороги націлені на перемоги (П. Осадчук).
Колос, викупаний сонцем вклоняється мені (М. Стельмах).
Чужинці загомоніли захоплені сміливими словами незнайомця (Р. Іваничук).
Веселка овіяна вітром в моїх очах зацвітає (А. Малишко).
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 1