Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Зарубіжна література›
- Контрольна робота №2
Урок:
Контрольна робота №2
29.11.2022
Вміст уроку:
1
1
Працюємо в зошитах для контрольних робіт
Тридцяте листопада
Контрольна робота №2
Початковий та середній рівні
1. Романтизм зародився на межі:
а) XVI—XVII ст.;
б) XVII—XVIII ст.;
в) XVIII—XIX ст.
2. Представником романтизму НЕ є:
а) Г. Гейне;
б) Ф. Шиллер;
в) Дж. Байрон.
3. Назву збірки «Книга пісень» Гейне запозичив у:
а) Данте;
б) Петрарки;
в) Шекспіра.
4. Легенда про красуню Лорелей стала основою вірша:
а) «Не знаю, що стало зо мною...»;
б) «Коли розлучаються двоє...»;
в) «Вечірні промені ясні...».
5. Мазепа з однойменної поеми Дж. Ґ. Н. Байрона розповів шведському королю про:
а)покарання за кохання;
б) першу виграну велику битву;
в) двобій із польським магнатом.
6. На думку Дж. Байрона, головною рисою Прометея є:
а) гуманізм;
б) терпіння;
в)дух бунтарства.
Достатній рівень
7. Хто такий романтичний герой? Охарактеризуйте його.
8. Що вам відомо про збірку «КНИГА ПІСЕНЬ».
9. Яку історію розповів Мазепа королю?
Високий рівень
10. Напишіть роздум «Чим мені близький ліричний герой віршів Г. Гейне».
Або
Есе «Тема кохання в ліриці Г. Гейне і Дж. Байрона».
.png)
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 10
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 9
Так: 1