2. Герої твору Е. Андієвської «Казка про яян» могли вийти з міста лише за умови. що А скажуть «ти» Б заплатять гроші В чимось пожертвують Г скажуть чарівне слово – пароль

3. Балакуча риба з казки Е. Андієвської « Говорюща риба» покинула свій табун

А тому що їй хотілося помандрувати Б тому що її вигнали інші риби за жадібність В щоб не соромити батьків Г тому що вирішила підшукати собі гідну пару

4. У рядках із вірша С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму …»

Весело і з ляском серед печі

полум’я гуляє по гіллю

основним художнім засобом є А персоніфікація Б порівняння В епітет Г анафора

5. Жар – Птиця з однойменного вірша І. Жиленко

А потрапила коту в лапи Б посварилася з ґавами В вилетіла з клітки й застудилася Г переїла родзинок і захворіла

6. У вірші І. Жиленко «Гном у буфеті» утверджуються моральні цінності

А достаток у родині, багатство Б родинна злагода та затишок, сімейні традиції В уміння фантазувати, бачити у звичайному незвичайне Г виховувати дітей заохоченнями та покараннями

7. Продовжте речення.

Головний герой художнього твору – це… Притча – це

8. Установіть відповідність між рядками з вірша та його назвою

1. Встала мати. А «Забула внучка в баби черевички…» Мотузочком диму хату прив’язала до небес

2. За повелінням вікової звички Б «Гном ту буфеті» перекотилось літо за село

3.А я знайшла. Сказала їй: В «Жар - Птиця» – Світи тут, на вікні. Щоб все мені збулося!

4. Сказала маркіза: Г «Підкова» – Тепер дружити з вами не сором Д «Теплота родинного інтиму…»

9.Виконайте одне із завдань. А Висловіть судження про роль дружби в житі людини, уміння бачити красу навколо, цінувати добро ( за творами І. Калинця та іншими вивченими віршами, власними спостереженнями). Б Продовжте історію хлопчика – козопаса з «Казки про яян» за умови, що брама не відчинилася з першого разу

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

Ні: 0

Так: 0