Мета: Сформувати розуміння сутності основних засобів як матеріально-технічної бази підприємства та вивчити методику їх оцінки та амортизації.
Для оцінювання знань студентів спеціальності 073 «Менеджмент» за результатами лекції на тему «Облік основних засобів», критерії мають базуватися на здатності майбутнього менеджера розуміти роль матеріально-технічної бази (автопарку, обладнання) у діяльності підприємства.
Нижче наведено критерії за 5-бальною системою, розроблені на основі наданого вами витягу з ОПП «Менеджмент на транспорті».
Критерії оцінювання опитування (5-бальна система)
1 бал («Дуже погано»): Студент не має уявлення про те, що таке основні засоби. Не може навести приклади майна підприємства. Професійна термінологія відсутня.
2 бали («Незадовільно»): Студент знає термін «основні засоби», але не розуміє критеріїв їх визнання (строк використання понад рік). Плутає основні засоби з оборотними активами (наприклад, відносить паливо до основних засобів). Не розуміє суті амортизації.
3 бали («Задовільно»): Студент володіє базовими поняттями. Може назвати основні групи (будівлі, транспортні засоби, обладнання). Розуміє, що вартість основних засобів переноситься на собівартість поступово через амортизацію. Проте йому важко пояснити різницю між первісною та залишковою вартістю. Потребує допомоги у формулюванні думок (ЗК 3).
4 бали («Добре»): Студент дає повну відповідь. Чітко класифікує основні засоби, знає методи їх оцінки (первісна, ліквідаційна, залишкова). Розуміє управлінське значення обліку зносу для вчасного оновлення автопарку. Демонструє здатність до пошуку та аналізу інформації (ЗК 7) та розуміння господарських процесів (СК 18). Можливі незначні неточності у поясненні складних методів амортизації.
5 балів («Відмінно»): Студент демонструє системне стратегічне мислення. Проявляє інтегральну компетентність: може обґрунтувати, як вибір методу амортизації впливає на прибуток та інвестиційну привабливість підприємства (СК 21). Безпомилково характеризує процес кругообігу основних засобів (надходження, знос, вибуття). Вільно оперує прикладами з транспортної галузі та демонструє високий рівень професійної мови (ЗК 3, СК 23).
Швидка шкала перевірки компетентностей (для викладача)
Оцінка | Рівень розуміння об'єктів (ОС) | Відповідна компетентність з ОПП |
5 | Розуміє вплив стану ОС на комерційну ефективність. | СК 21, СК 22, Інтегральна комп. |
4 | Розуміє оцінку ОС та процес нарахування амортизації. | СК 9, СК 18, СК 23 |
3 | Розрізняє ОС та оборотні активи, знає визначення. | ЗК 3, СК 3 |
2 | Не розуміє специфіки необоротних активів. | Потребує повторного навчання |
