Урок:

Комп’ютерно-орієнтовані засоби планування, виконання і прогнозування результатів навчальної, дослідницької і практичної діяльності.

20.09.2022
2 0
Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Опрацювати відеоурок

2

Практична робота

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся вимог безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм.

1. Запустіть на виконання педагогічний програмний засіб (інтерактивний мультимедійний курс. Наприклад, на сайті Нова школа відкрийте розділ 10 клас з курсу Історія за посиланням https:// novashkola.ua/10-klas/istoriya-10-klas/:

1. Розгляньте меню програми.

2. Ознайомтеся зі змістом програмного засобу.

3. З’ясуйте призначення елементів керування та умовних позначок у тексті посібника.

4. Складіть їх опис у зошиті.

5. Запишіть у зошит три приклади використання курсу для роз в’язування навчальних завдань. 

3

Домашня робота

1. Відкрийте головну сторінку сайту Математика для школи (http:// www.formula.co.ua). Ознайомтеся зі змістом рубрик Алгебра та Геометрія. Знайдіть пояснення слова тригонометрія. Переведіть 30° у радіани, використовуючи засоби сайту, та обчисліть значення виразу sin30° + cos30° з використанням вбудованого калькулятора. Поясніть, чим можуть бути корисними для вас матеріали цього сайту.

2. Відкрийте сайт ЗНО онлайн (https://zno.osvita.ua/). Відкрийте розділ Історія України. Виберіть рік проведення ЗНО, наприклад 2017. Спробуйте відповісти на запитання тесту, вибираючи кнопку Відповісти після введення відповіді на запитання. Перевірте результати тестування, вибравши кнопку Завершити тест. 

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 1

Рекомендуємо

Навчання в Інтернеті. Комп’ютерно-орієнтовані засоби планування, виконання і прогнозування результатів навчальної, дослідницької і практичної діяльності.

Навчання в Інтернеті. Комп’ютерно-орієнтовані засоби планування, виконання і прогнозування результатів навчальної, дослідницької і практичної діяльності.

197

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
10 клас

25 грн

Мета: навчитися використовувати комп’ютерно-орієнтовані засоби (електронні посібники, органайзери, онлайн-календарі) для планування й організації навчальної діяльності.

Мета: навчитися використовувати комп’ютерно-орієнтовані засоби (електронні посібники, органайзери, онлайн-календарі) для планування й організації навчальної діяльності.

109

Аватар профіля Кутенський Василь Григорович
Інформатика
10—11 клас

50 грн

Виконання навчальних проєктів

Виконання навчальних проєктів

631

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Виконання навчального проєкту

 Виконання навчального проєкту

337

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

35 грн

Виконання навчальних проєктів

Виконання навчальних проєктів

530

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
3 клас

25 грн

Виконання навчальних проєктів.

Виконання навчальних проєктів.

405

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

35 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1314

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1140

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1367

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

511

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

670

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

297

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас