Урок:

Комп'ютер, частина 1 (Інформатика-5)

Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Відеоконференція (Ознайомтесь із короткою інструкцією)

Підручник Інформатика-5

Дано координати точок:

  1. x, y

  2. x + dx, y + 2*dy

  3. x + 11*dx, y + 2*dy

  4. x + 12*dx, y

  5. x + 10*dx, y + 4*dy

  6. x + 10*dx, y + 5*dy

  7. x + 2*dx, y + 5*dy

  8. x + 2*dx, y + 4*dy

  9. x + 5*dx, y + 5*dy

  10. x + 7*dx, y + 5*dy

  11. x + 7*dx, y + 6*dy

  12. x + 5*dx, y + 6*dy

  13. x, y + 6*dy

  14. x, y + 12*dy

  15. x + 12*dx, y + 12*dy

  16. x + 12*dx, y + 6*dy

  17. x + 14*dx, y + 4*dy

  18. x + 19*dx, y + 4*dy

  19. x + 19*dx, y + 13*dy

  20. x + 14*dx, y + 13*dy

  21. x + 18*dx, y + 10*dy

  22. x - 3*dx, y + 2*dy

  23. x - 2*dx, y + 2*dy

  24. x - 2*dx, y + 3*dy

  25. x - 5*dx, y + 18*dy

  26. x - 5*dx, y + 16*dy

  27. x - 5*dx, y + 14*dy

2

2 з 12 балів

Працюємо на онлайн-платформі Repl.It

Задача 14. Створити новий проєкт Zadacha14, у якому забезпечити програмування виконання наступних указівок:

Частина 1. Підключити модуль turtle.
Обумовити введення значень для початкової точки (х,у) та величини кроків (dx,dy)

Вхідні дані:

Початкова точка: -100 -100

Величина кроків: 10 10

Скріншот результату виконання програми збережіть у файлі, який прикріпіть до звіту.

Помічник у написанні програми:

Зразок звіту:

3

2 з 12 балів

Задача 14 (продовження). До проєкту Zadacha14 додати команди, якими забезпечити програмування виконання наступних указівок:

Частина 2. Підняти перо.
Переміститись у точку 1
Опустити перо.
З'єднати лініями точки 1, 2, 3, 4, 1

Вхідні дані:

Початкова точка: -100 -100

Величина кроків: 10 10

Скріншот результату виконання програми збережіть у файлі, який прикріпіть до звіту.

Помічник у написанні програми:

Зразок звіту:

4

4 з 12 балів

Задача 14 (продовження, виконуємо самостійно). До проєкту Zadacha14 додати команди, якими забезпечити програмування виконання наступних указівок:

Частина 3. Підняти перо.
Переміститись у точку 5
Опустити перо.
З'єднати лініями точки 5, 6, 7, 8, 5

Вхідні дані:

Початкова точка: -100 -100

Величина кроків: 10 10

Скріншот результату виконання програми збережіть у файлі, який прикріпіть до звіту.

5

4 з 12 балів

Задача 14 (продовження, виконуємо самостійно). До проєкту Zadacha14 додати команди, якими забезпечити програмування виконання наступних указівок:

Частина 4. Підняти перо.
Переміститись у точку 9
Опустити перо.
З'єднати лініями точки 9, 10, 11, 12, 9

Вхідні дані:

Початкова точка: -100 -100

Величина кроків: 10 10

Скріншот результату виконання програми збережіть у файлі, який прикріпіть до звіту.

Рефлексія від 31 учня

Сподобався:

0

Так: 31

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 31

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 31

Так: 0

Рекомендуємо

УРОК № 5. Складові комп'ютерів та їх призначення

 УРОК № 5. Складові комп'ютерів та їх призначення

496

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
5 клас

80 грн

70 грн

Тема 1. Інформація та повідомлення. Правила роботи за комп’ютером

Тема 1. Інформація та повідомлення. Правила роботи за комп’ютером

80

Аватар профіля Зоріна Юлія Володимирівна
Інформатика
5—6 клас

30 грн

УРОК № 4. Комп'ютер як інформаційна система. Персональний комп'ютер

УРОК № 4. Комп'ютер як інформаційна система. Персональний комп'ютер

300

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
5 клас

80 грн

70 грн

Тема 4. КОМП’ЮТЕР ЯК ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА. СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА

Тема 4. КОМП’ЮТЕР ЯК ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА. СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА

79

Аватар профіля Зоріна Юлія Володимирівна
Інформатика
5—6 клас

30 грн

Подання даних у комп'ютері

Подання даних у комп'ютері

200

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
I курс

83 грн

Систематизація знань (9) (повторення, частина 1)

Систематизація знань (9) (повторення, частина 1)

40

Аватар профіля Костукевич Фелікс Віталійович
Інформатика
9 клас

33 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1276

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1090

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1335

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

489

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

642

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

267

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас