Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Українська література›
Коли може " здійснитися все...?" І.Жиленко " Здійсниться все..."Висловлення учнями свого ставлення до закликів поетеси.

Опублікував/ла:

Борозенець Олена Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Коли може " здійснитися все...?" І.Жиленко " Здійсниться все..."Висловлення учнями свого ставлення до закликів поетеси.

12.03.2023

3 0

Українська література

3 Клас

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

тема уроку:Коли може " здійснитися все...?" І.Жиленко " Здійсниться все..."Висловлення учнями свого ставлення до закликів поетеси.

https://meet.google.com/rae-fenj-uobЗапрошую приєднатися до онлайн-уроку за посиланням(згідно розкладу уроків).

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

Ні: 1

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

Пісні Марусі Чурай-поетеси з Полтави

404

Гузік Віта Григорівна

Українська література

8 клас

20 грн

Власне висловлення, його структура, мовне оформлення

316

Кудревич Інна Василівна

Українська мова

10—12 клас та I—III курси

30 грн

Леся Українка. Життя поетеси, її мужність і сила духу. "Хотіла б я піснею стати..."

665

Гузік Віта Григорівна

Українська література

8 клас

33 грн

В.Симоненко. «Гей, нові Колумби й Магелани». Заклик поета відкривати «духовні острови» в інтелектуальному морі свого народу

463

Чечіль Наталія Анатоліївна

Українська література

7 клас

20 грн

Леся Українка. Дитинство поетеси, роль родини у її вихованні. Неповторний світ дитинства в поезіях. "Мрії"

850

Пантюк Людмила Іванівна

Українська література

6 клас

30 грн

Критичний перегляд національної історії задля перспективи її кращого майбутнього. Настроєві інтонації твору (суперечка, пересторога, погроза, заклик тощо). Проблематика твору.