Урок:

Книжка в житті людини. Творча майстерня автора. Зміни формату книжки впродовж віків

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Був поет, котрий жив із письменницької праці і зажив великої слави. Критики хвалили за оригінальні сюжети. Люди, які погано зналися на краснім письменстві, казали, що його твори надто далеко віддалилися від буденного життя і саме тому цікаві.

Але раптом поет замовк. Нібито подався в чужі ккраї. Один хитрий видавець таки знайшов митця в далекій віллі над морем. Поет працював у саду. Видавець просив повернутися, бо люди затужили за його словом.

_ Усі ви, мов мої діти, любите, щоб вас обманювали. Я вів вас у царство уяви, фантазував. Іди, друже, і скажи читачам, що поет мусить взяти, як дитину, їх за руку і обережно звести з царства уяви знову на землю. Поет працює над твором про сучасне життя.

Видавець поніс світові радісну звістку. А поет подався між люди шукати сюжети для правдивих книжок.

На одній із міських вуличок дорогу йому заступила жебрачка з дитиною на руках. Швиденько кинув їй милостиню і пішов геть. Зустрів обдертих робітників, які розбивали каміння.

Знову втік від того живого образу нужди. Кому про це буде цікаво читати? Щодня їх ніхто не помічає.

Минуло пів року. Знову прийшов видавець до поета.

  • - Нічого не вийшло з нашої умови, - сказав поет. Життя вкрало в мене всі сюжети. Вам подобались вигадані мною історії. Повір мені, старому, що найкраща книга та, що створена життям. У ній кожен знайде для себе цікавий розділ.

  • Так, читач має знаходити в книзі відповіді на питання, які його хвилюють.

    "Література кожного народу - це найкраще дзеркало його життя", - писав Іван Франко. Книга таїть мудрість багатьох поколінь, передає перлини людської думки нащадкам.

  • З давніх-давен люди хотіли залишити для майбутніх власний досвід. Способи запису людських досягнень були цікавими. Тому книга має довгу історію виникнення.

  • Спочатку це були глиняні таблички ( перша в світі бібліотека в Давній Ассирії, 668-629 рр. до н.е.), сувої папірусу з єгипетськими ієрогліфами. Згодом стали використовувати пергамент (вичищена особливим способом теляча шкура). Перші книги писалися від руки (звідси-рукопис), дуже довго, були громіздкими, важкими, але надзвичайно цінними. Саме вони розповідають про розвиток країни за літами, тобто у хронологічній послідовності.

  • На стіні Софійського собору збереглася найдавніша вціліла українська абетка (абетку датують 11 століттям), проте вона свідчить про поширення писемності на нашій землі значно раніше.

  • Однією з найдавніших наших рукописних книг є "Повість минулих літ " Нестора Літописця. Це розповідь про героїчне минуле Київської держави з 852р. до 1110 р.

2

Дайте відповіді на запитання.

  1. Як ви розумієте вислів" Найкраща книга та, що створена життям"?

  2. 2. Що потрібно письменникові, аби написати книгу? Чи легко йому це зробити?

  3. 3. Чому у людей виникла потреба щось записувати?

  4. 4. Чи потрібна людині книга в наш час?

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 11

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 2

Рекомендуємо

Вступ. Книжка в житті людини. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору

Вступ. Книжка в житті людини. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору

227

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
6 клас

35 грн

"ІЗ ЧОГО СКЛАДАЄТЬСЯ КНИЖКА"

"ІЗ ЧОГО СКЛАДАЄТЬСЯ КНИЖКА"

607

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Образотворче мистецтво
5—6 клас

46 грн

Повсякденне життя людей у середні віки

Повсякденне життя людей у середні віки

1060

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
7 клас

20 грн

Роль книжки в третьому тисячолітті.

Роль книжки в третьому тисячолітті.

142

Аватар профіля Рогова Ірина Миколаївна
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Як Максимко зиму шукав.В.Грінчак.Робота з дитячою книжкою.

Як Максимко зиму шукав.В.Грінчак.Робота з дитячою книжкою.

1666

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

31 грн

Складання анотації на книжку з використанням прислівників

Складання анотації на книжку з використанням  прислівників

288

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

33 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

655

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

773

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

814

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2256

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

406

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

607

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас