Конструктор уроків
1
1.«Фольклор» — народна мудрість. У ньому відбито світоглядні, етичні й естетичні погляди народу.
Наука про фольклор — фольклористика — досліджує проблеми, які належать до загального суспільствознавства, У календарно-обрядовій поезії поєднувалися язичницька віра та християнська.
2. Народна пісня. Народні пісні для України — все: і поезія, й історія, і батьківська могила. Пісні ці — народний літопис, живий яскравий, сповнений барв, істини, який розкриває все життя народу.
Народна пісня переймається «на слух». За усної передачі слово виступає в органічному поєднанні з інтонацією, жестом, мімікою, мелодією.
За своїми походженням і суттю пісня є мистецтвом загальнонародним; Мета кожної пісні — не стільки виразити особистість поета, скільки залучити слухачів до співпереживання,
3. Теорія літератури
Завдання 1
Запиши , запам'ятай
1. Народна пісня — невеликий музично-поетичний твір строфічної форми, автором якого є народ.
2. Анафора, єдинопочаток — повторення однакових звуків, складів чи словосполучень на початку віршованих рядків чи строф.
3. Рефрен (фр. refrain) — повторення групи слів, одного чи кількох віршованих рядків наприкінці строфи чи рядка.
4. Веснянки — жанр весняного циклу календарно-обрядової творчості
Веснянки, як бачимо з самої назви, — це пісні на честь приходу весни, — календарно-обрядові пісні весняного циклу, які мають закличний характер і сприймаються як звертання до весни, до істот та речей, що асоціюються з нею.
1. «Ой весна, весна — днем красна».
Завдання 2
Запиши
«Ой весна, весна — днем красна».
Тема: зображення приходу весни, без якої не буде літа, а значить, і тепла, врожаю.
Ідея: уславлення необхідності приходу весни, її бажаного очікування.
Основна думка: весна — пора року, коли все у природі оновлюється, оживає; саме вона є сподіванням людей на добрий урожай, приплід худоби, достаток.
Композиція: поезія побудована у формі діалогу. Формулюється двічі питання: «Що ж ти, весно, принесла?», на яке подаються докладні відповіді.
2. «Ой кувала зозуленька».
.
Завдання 3
Запиши
«Ой кувала зозуленька».
Тема: зображення тривалого часу кукування зозулі (неділя, понеділок, вівторок,..).
Ідея: прохання людей до зозулі, щоб вона якомога більше їм накувала.
Основна думка:
Співай, співай, товаришко,
Бо вже не будемо,
Та не знаєм, товаришко,
Чи на рік діждемо.
Завдання 4
Прочитай у підручнику ст. 10-15
2
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0