Конструктор уроків
1
Добрий день, малече щира,
Хай живеться вам у мирі.
Хай лунає всюди пісня і дитячий сміх,
На свято вас запрошуєм усіх.
Сьогодні ми з вами познайомимось з темою:Із гумром про серйозне.Грицько Бойко.*Консультант*Микола Сингаївський *Сміх для всіх*
2
1) Виразне читання вірша.
Консультант
Весною біля школи
Усім знайшлося діло:
Гуртом ямки копали
І деревця садили.
Один Мишко тинявся
І потирав долоні,—
Він був за консультанта
У нашому загоні.
До кожного підходив,
Повчав нас без упину:
— На дно насипте гною,
А зверху — вогку глину!
Та корінь засипайте
Мерщій, Катюшо й Людо,—
Бо яблунька засохне
І яблук тут не буде.
— Чи сподобався вам вірш?
— Який настрій він викликав?
2) Словникова робота.
Читання колонок згори вниз
Ямки гною
мерщій тинявся
насипте знайшлося
промовила консультант
— Доберіть синоніми до слів мерщій (миттю, швидко), промовила (сказала).
— Як ви розумієте значення слів консультант, тинявся, загін?
Консультант — той, хто дає консультації з питань свого фаху. Це слово походить від латинського слова consultanis — радник.
Тинявся — ходив сюди-туди без певної мети.
Загін — група людей, об’єднаних, організованих для спільних дій або для виконання певного завдання.
3) Підготовка до виразного читання вірша.
— У якому темпі, з якою інтонацією і силою голосу будете читати вірш?
— 3 якою інтонацією прочитаєте слова Мишка?
— З якою — Катюші?
4) Виразне читання вірша
— Кого назвали у вірші консультантом?
— Кому він давав консультації?
5) Аналіз змісту вірша з елементами вибіркового читання.
— Де працювали діти?
— Яка була пора року?
— Хто з дітей не працював?
— Які поради давав Мишко?
— Чи справді Мишко був таким спеціалістом? Доведіть словами вірша.
— Хто зумів дати Мишкові достойну відповідь?
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 0