Іван Нечуй-Левицький. Життя і творчість письменника як новий імпульс української літератури («Колосальне всеобіймаюче око України» (І.Франко)). «Кайдашева сім’я» – соціально-побутова повість-хроніка.

Знайомство з письменником

Перегляньте відео

📖Мінілекція (створити хронологічний план життя і творчості письменника)

Іван Нечуй-Левицький — «всеобіймаюче око України»

Іван Семенович Левицький (літературний псевдонім — Нечуй-Левицький) народився 25 листопада 1838 року в містечку Стеблів на Черкащині, у родині сільського священика. Його батько був освіченою людиною, мав велику бібліотеку і сам навчав селянських дітей. Саме в цій атмосфері любові до знань і слова формувався майбутній письменник.

🎓 Освіта і формування світогляду

• Початкову освіту Іван здобув у Богуславському духовному училищі, де вивчав латину, грецьку та церковнослов’янську мови.

• У 1853 році вступив до Київської духовної семінарії, а згодом — до Київської духовної академії.

• Під час навчання захоплювався творами Шевченка, Пушкіна, Гоголя, читав європейську класику, вивчав французьку та німецьку мови.

• Уже тоді почав писати — перші твори з’явилися у 1860-х роках.

👨‍🏫 Педагогічна діяльність

• Після закінчення академії працював викладачем у духовних училищах Полтави, Каліша, Седльця, Кишинева.

• У Кишиневі очолював гурток прогресивних учителів, пропагував українську літературу, за що потрапив під нагляд поліції.

• У 1885 році залишив педагогічну діяльність і оселився в Києві, де повністю присвятив себе літературі.

✍️ Творчість — новий імпульс української літератури

Іван Нечуй-Левицький — майстер реалістичної прози, який першим так глибоко і правдиво змалював побут українського села, мову народу, його психологію.

🔹 Найвідоміші твори:

• «Дві московки» (1866) — перша повість

• «Микола Джеря», «Бурлачка» — соціально-психологічні твори

• «Кайдашева сім’я» (1878) — соціально-побутова повість-хроніка

• «Хмари», «Старосвітські батюшки та матушки», «Афонський пройдисвіт», «Князь Єремія Вишневецький» — історичні, сатиричні, філософські твори

Його мова — жива, барвиста, народна. Його герої — не вигадані, а впізнавані, з характером, з голосом, з душею.

🧩 Значення для української культури

• Іван Франко назвав Нечуя-Левицького «колосальним всеобіймаючим оком України», бо той бачив і передавав усе — від дрібниць побуту до глибин національного характеру.

• Він утвердив українську мову як мову художньої прози.

• Його твори — джерело етнографічних знань, дзеркало народної моралі, літературна пам’ять України.

🕊️ Останні роки

• Помер Іван Нечуй-Левицький 2 квітня 1918 року в Києві.

• Похований на Байковому кладовищі.

📝 Тест. Життєвий і творчий шлях Івана Нечуя-Левицького

1. У якому році народився Іван Нечуй-Левицький?

а) 1878 б) 1858 в) 1818 г) 1838

2. Яку освіту здобув Іван Нечуй-Левицький?

а) Медичну б) Духовну в) Філологічну г) Юридичну

3. Яке місто стало місцем народження Івана Нечуя-Левицького?

а) Полтава б) Київ в) Харків г) Стеблів

4. Який твір Івана Нечуя-Левицького є соціально-побутовою повістю-хронікою?

а) «Микола Джеря»

б) «Афонський пройдисвіт»

в) «Хмари»

г) «Кайдашева сім’я»

5. Хто назвав Івана Нечуя-Левицького «колосальним всеобіймаючим оком України»?

а) Леся Українка

б) Михайло Коцюбинський

в) Іван Франко

г) Пантелеймон Куліш

📖 Мінілекція:

«Кайдашева сім’я» — дзеркало українського побуту

«Кайдашева сім’я» — один із найвідоміших творів Івана Нечуя-Левицького, написаний у 1878 році. Це соціально-побутова повість-хроніка, яка реалістично змальовує життя українського села після реформи 1861 року. Автор показує родину Кайдашів — звичайну, але водночас символічну, бо в ній відображено ментальність, конфлікти, моральні цінності і кризу патріархального укладу.

У творі немає героїв-ідеалів чи злодіїв — усі персонажі живі, суперечливі, впізнавані. Конфлікти між поколіннями, боротьба за власність, дріб’язковість, егоїзм — усе це подано з гумором, сатирою, але й болем. Автор не просто критикує — він співчуває, вболіває, засуджує і водночас розуміє.

Це не просто повість — це хроніка родинного життя, де кожен епізод — як сцена з народного театру, а кожне слово — як штрих до портрета української душі.

📘 Паспорт твору «Кайдашева сім’я»

(Записати у зошити)

📘 Словникова робота

Рефлексія

Скласти сенкан на тему "Сім'я" або "Письменник"

Домашнє завдання

• Прочитати перші розділи «Кайдашевої сім’ї».

• Створити ілюстрацію або цитатну картку до твору.