Урок:

Історико-культурна ситуація наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст. ІІІ курс 24 урок

15.03.2022
1 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Історико-культурна ситуація наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст. (на шляху до нового відродження). З’ява нового літературного покоління. Найвагоміші здобутки сучасної літератури. Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 1990-х років, його

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Контрольна робота з української літератури №2 "Проза початку ХХ століття" І варіант

Контрольна робота з української літератури №2 "Проза початку ХХ століття"  І варіант

212

Аватар профіля Зубко Ірина Олександрівна
Українська література
11 клас

41 грн

Дмитро Павличко. Основні мотиви його творів. Пісенна лірика, її популярність. Вірш «Два кольори», який став народною піснею ІІІ курс

Дмитро Павличко. Основні мотиви його творів. Пісенна лірика, її популярність. Вірш «Два кольори», який став народною піснею    ІІІ курс

190

Аватар профіля Зубко Ірина Олександрівна
Українська література
5—6 років, 11 клас та II—III курси

25 грн

Контрольна робота з української літератури №3 "Феномен Івана Франка" І курс 30 урок

Контрольна робота з української літератури №3 "Феномен Івана Франка"  І курс 30 урок

204

Аватар профіля Зубко Ірина Олександрівна
Українська література
10 клас

83 грн

Життя і творчість, гуманізм світогляду Михайла Коцюбинського І курс

Життя і творчість, гуманізм світогляду Михайла Коцюбинського І курс

312

Аватар профіля Зубко Ірина Олександрівна
Українська література
10 клас та I курс

25 грн

Жанрово-стильове розмаїття. Нові теми, проблеми. Микола Хвильовий (М. Фітільов): життєвий і творчий шлях ІІ курс 12 урок

Жанрово-стильове розмаїття. Нові теми, проблеми. Микола Хвильовий (М. Фітільов): життєвий і творчий шлях    ІІ курс 12 урок

110

Аватар профіля Зубко Ірина Олександрівна
Українська література
11 клас та II курс

20 грн

Порядок слів у реченні. ІІ курс

Порядок слів у реченні. ІІ курс

148

Аватар профіля Зубко Ірина Олександрівна
Українська мова
11 клас та II—III курси

31 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

658

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

774

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

815

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2259

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

407

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

644

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас