Урок:

Історичний портрет Наполеона Бонапарта

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

2

1. Як відбувалося становлення особистості історичного діяча?

1.1. Де і коли він народився?

1.2. Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?

1.3. Як формувалися його погляди?

2. Особисті якості й риси характеру.

2.1. Як особисті якості діяча впливали на його діяльність?

2.2. Які з його особистих якостей вам подобаються, а які ні?

3. Діяльність історичного діяча.

3.1. Схарактеризуйте основні справи його життя.

3.2. Які успіхи й невдачі були в його справах?

3.3. Які верстви населення підтримували його діяльність, а які ні, і чому?

3.4. Хто був його друзями, а хто ворогами, і чому?

3.5. Якими були наслідки його діяльності: а) для сучасників; б) для нащадків.

3.6. За що людство пам’ятає цю людину?

4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча?

4.1. Які почуття викликає у вас його діяльність?

4.2. Як ви ставитеся до засобів і методів його діяльності? Обґрунтуйте свою позицію.

3

Сфотографуйте свою роботу і завантажте

Рефлексія від 58 учнів

Сподобався:

0

Так: 55

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 51

Ні: 7

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 52

Так: 6

Рекомендуємо

Практичне заняття. Історичний портрет Данила Галицького

Практичне заняття.  Історичний портрет  Данила Галицького

608

Аватар профіля Боброва Ольга Сергіївна
Історія України
7 клас

33 грн

Практичне заняття. На основі аналізу доступних джерел укласти історичний портрет діяча Французької революції

 Практичне заняття. На основі аналізу доступних джерел укласти історичний портрет діяча Французької революції

151

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Всесвітня історія
9 клас

33 грн

Практичне заняття «Утвердження принципів громадянського рівноправ’я: від Декларації прав людини і громадянина до Цивільного кодексу Наполеона».

Практичне заняття «Утвердження принципів громадянського рівноправ’я: від Декларації прав людини і громадянина до Цивільного кодексу Наполеона».

1674

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
9 клас

50 грн

"МУЗИЧНІ ПОРТРЕТИ"

"МУЗИЧНІ ПОРТРЕТИ"

770

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
6 клас

46 грн

8."ЖИВОПИСНІ ПОРТРЕТИ"

8."ЖИВОПИСНІ ПОРТРЕТИ"

160

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Образотворче мистецтво
6 клас

46 грн

Історична пам’ять та історичні пам’ятки

 Історична пам’ять та історичні пам’ятки

107

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

28 грн

Схожі уроки

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

2986

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

1248

Аватар профіля Захожа Світлана Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

1366

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Персько-грецькі війни

Персько-грецькі війни

506

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
6 клас

Початок Першої світової війни. Головні події у воюючих країнах.

Початок  Першої  світової  війни.  Головні  події  у  воюючих  країнах.

1316

Аватар профіля Коляско Ігор
Всесвітня історія
10 клас

Завоювання Нового світу. Утворення колоніальних імперій. Зустріч цивілізацій і «Колумбів обмін»

Завоювання Нового світу. Утворення колоніальних імперій. Зустріч цивілізацій і «Колумбів обмін»

24

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Всесвітня історія
8 клас
✖
↑