Інформаційні джерела:
1.Ярошенко О. Г., Коршевнюк Т. В.Хімія : навчальний посібник для 8 кл. закладів загальної середньої освіти. Київ: УОВЦ «Оріон».
Фото ті відео:
1.https://www.canva.com/design/DAGwzaeXQH4/gu3et6Lr7e3oc-hFvUvfAw/edit?ui=eyJEIjp7IkoiOnsiRCI6eyJBPyI6IkEifSwiQiI6eyJBPyI6IkEifX19fQ
2.https://irynazavada.blogspot.com/2018/
3.https://pidruchnyk.com.ua/2922-khimiia-iaroshenko-8-klas-2025.html
Інтерактивні джерела:
1.https://learningapps.org/display?v=pyeqjd7rc25
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Хімія›
- Інтерактивне заняття №1 на тему «Речовини та їхні властивості»
Урок:
Інтерактивне заняття №1 на тему «Речовини та їхні властивості»
22.08.2025
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
1
СЛАВА УКРАЇНІ!!!!
Урок № 3(Синхронний)
Інтерактивне заняття №1 на тему
«Речовини та їхні властивості. Фізичні та хімічні явища.»
Наші завдання:
Повторити й поглибити знання про речовини, їх будову та квластивості, фізичні та хімічні явища, з'ясувати їх суттєві відмінності.
Сформувати поняття про хімічні реакції як спосіб вираження хімічного явища.
З'ясувати ознаки хімічної реакціїта умови їх виникнення за експериментальними даними.
2
- це те, з чого складаються фізичні тіла, і вони мають масу, можуть бути простими (складаються з атомів одного елемента) або складними (складаються з атомів різних елементів).
- утворені атомами одного елементу.
- утворені атомами різних хімічних елементів.
Ознаки, за якими речовина відрізняється від іншої речовини або подібна до неї. називають .
Властивості речовини, які визначають спостереженням або вимірюваннями, без перетворення однієї речовини на іншу, називають .
- це здатність речовини вступати в хімічні реакції, тобто змінювати свій склад і перетворюватися на інші речовини.
— відображає зовнішні властивості, процеси, зв'язки предмета, які даються пізнанню безпосередньо в формах живого споглядання.
Процес, під час якого відбувається зміна агрегатного стану, рух фізичного тіла або його деформація називається .
Речовини змінюють свою атомну будову, перетворюючись на інші сполуки, тому вони втрачають свої властивості і набувають інших, під час явищ.
– це графічне зображення хімічного процесу за допомогою хімічних формул і коефіцієнтів.
Речовини, які вступають у хімічну реакцію, називають .
Речовини, які утворюються в ході реакції, називають її .
3
.png)
4
Уважно розгляньте малюнок. Які типи явищ зображено на схемі 1 та 2. Відповідь обгрунтуйте.
.png)
5
6
Заповніть таблицю характеристик хімічного процесу:
MnO2 + 2KI + 2H2SO4 = I2 + K2SO4 + MnSO4 + 2H2O
Характеристики | Значення |
Кількість реагентів | |
Кількість продуктів реакції | |
Кількість індексів | |
Сума коефіціентів | |
Найбільший індекс | |
Найменший коефіціент | |
Які металічні елементи входять до складу реагениів | |
Які неметалічні елементи входять до складу продуктів реакції |
7
Домашнє завдання
§1,2 повторити (https://pidruchnyk.com.ua/2922-khimiia-iaroshenko-8-klas-2025.html).
8
ГАРНОГО ДНЯ
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 11
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 10
Так: 1