Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Ефективна взаємодія «Вчитель – ІРЦ – Батьки»: як побудувати дієвий маршрут
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Інтеграція і Глобалізація.

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Перегляньте невеличку презентацію за посиланням:

https://youtu.be/0N8mTr1x8RQ Опрацюйте навчальний матеріал підручника стр. 160-166. Виконайте тестові завдання у наступному блоці.

2

Виконайте тестові завдання . Відповідь прикріпіть у цьому полі. (Записуйте тільки номер завдання і відповідь.

1.Процес всесвітньої економічної, політичної та культурної інтеграції та уніфікації

а)глобалізація

б)міграція

в)антиглобалізм

г)еміграція

2.Оберіть правильне твердження

а)глобалізація має виключно позитивний вплив на економіки окремих країн

б)антиглобалісти вимагають припинення діяльності міжнародних організацій

в)в Україні на рівні законодавства заборонено антиглобалістькі рухи

г)культурна глобалізація є процесом супечливим, що має як позитивні, так і негативні сторони

3.Антоніна Кухарчук, громадянка України, з 2018 р. постійно проживає в Німеччині на законних підставах. Для українського суспільства вона є

а)емігранткою

б)іммігранткою

в)біженкою

г)тимчасово переміщеною особою

4.Громадянин Франції Роже Камю постійно проживає на законних підставах та працює в Україні з 2015 р. Для українського суспільства він є

а)емігрантом

б)іммігрантом

в)біженцем

г)тимчасово переміщеною особою

5.Процес переселення (переміщення) людей, що перетинають кордон тих чи інших територій зі зміною місця проживання назавжди або на тривалий термін

а)міграція

б)еміграція

в)імміграція

г)глобалізація

6.З переліку оберіть чинник, який мотивує людей до переселення

а)наявність зайнятості

б)дискримінація

в)відсутність роботи

г)стихійні лиха

7.Європейський Союз виник у

а)1957 р.

б)2007 р.

в)1967 р.

г)2002 р.

8.Оберіть плакат, який підтримує глобалізаційні процеси

а)

б)

в)

г)

9.Метою Політики східного партнерства є

а)побудова спільного простору демократії, процвітання, стабільності та посиленої співпраці

б)адаптація національного законодавства до європейського

в)лібералізація візового режиму

г)мобільність і міжособистісні контакти

10.Громадянам України дає змогу вільно перетинати міждержавні кордони держав Європейського Союзу без попереднього звернення до посольств цих держав

а)Шенгенська угода

б)митна свобода

в)внутрішній паспорт

г)безвізовий режим

11.Оберіть прапор Європейського Союзу

а)

б)

в)

г)

12.Уповноважений напис в паспорті, оформлений уповноваженими державними органами, що є дозволом на в'їзд особи на територію держави на зазначений у ній строк або на транзитний проїзд через територію держави протягом відповідного строку

а)печатка

б)гриф

в)віза

г)бланк

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Рекомендуємо

Практична робота. Інтеграція України в європейський та світовий економічний простір: виклики і відповіді.

Практична робота. Інтеграція України в європейський та світовий економічний простір: виклики і відповіді.

480

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія України
11 клас

28 грн

ЩО ТАКЕ ІДЕНТИЧНІСТЬ

ЩО ТАКЕ ІДЕНТИЧНІСТЬ

49

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Що таке ідентичність?

Що таке ідентичність?

108

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I курс

66 грн

Які права як люди ми маємо

Які права як люди ми маємо

716

Аватар профіля Овдій Сергій Михайлович
Громадянська освіта
10 клас

20 грн

Практична робота № 8 «Створюємо бізнес-план власного підприємства»

Практична робота № 8 «Створюємо бізнес-план власного підприємства»

447

Аватар профіля Журба Олена Володимирівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Практичне заняття. "Чому існують та якими бувають стереотипи?"

Практичне заняття. "Чому існують та якими бувають стереотипи?"

540

Аватар профіля Білик Ганна Валеріївна
Громадянська освіта
10 клас

41 грн

Схожі уроки

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

31

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

50

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

56

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Як вести діалог і обстоювати свою думку

Як вести діалог і обстоювати свою думку

37

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Громадянська освіта
9 клас

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

63

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

58

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑