• Всеосвіта
  • Бібліотека уроків
  • Інформатика
  • Інструктаж з БЖД. Цифрові технології. Використання цифрових інновацій. Використання цифрових інновацій для навчання, комунікації і творчості. Переваги і недоліки використання цифрових технологій в сучасному суспільстві. (ГР2)
Урок:

Інструктаж з БЖД. Цифрові технології. Використання цифрових інновацій. Використання цифрових інновацій для навчання, комунікації і творчості. Переваги і недоліки використання цифрових технологій в сучасному суспільстві. (ГР2)

Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий день, шановні здобувачі освіти 6 класу та батьки)

4 урок інформатика 10:55 - 11:40.

Тема уроку: "Інструктаж з БЖД. Цифрові технології. Використання цифрових інновацій. Використання цифрових інновацій для навчання, комунікації і творчості. Переваги і недоліки використання цифрових технологій в сучасному суспільстві. (ГР2)".

Отже, вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=qjcQEqHgSZ0, https://www.youtube.com/watch?v=EliUm42H3y4, опрацювати § 1.2 (підручник з інформатики, ст. 11-19) та створити повідомлення на тему: «Які переваги надає використання "розумних" цифрових пристроїв перед звичайними пристроями аналогічного призначення?». Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні завдання та гарного дня)😁👍💪

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

12 з 12 балів

Вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=qjcQEqHgSZ0, https://www.youtube.com/watch?v=EliUm42H3y4, опрацювати § 1.2 (підручник з інформатики, ст. 11-19) та створити повідомлення на тему: «Які переваги надає використання "розумних" цифрових пристроїв перед звичайними пристроями аналогічного призначення?». Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні завдання та гарного дня)😁👍💪

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Бездоганно! Завдання виконано вірно та вчасно! Бажаю успіхів в подальшому навчанні з предмету!

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Рекомендуємо

Переваги і небезпеки використання цифрових пристроїв і технологій для людини та суспільства

Переваги і небезпеки використання цифрових пристроїв і технологій для людини та суспільства

942

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

33 грн

УРОК № 1. Цифрові пристрої, їх призначення, класифікація, використання

УРОК № 1. Цифрові пристрої, їх призначення, класифікація, використання

319

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
6 клас

140 грн

112 грн

Особистість у цифровому світі: цифровий слід

Особистість у цифровому світі: цифровий слід

187

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Цифрова ідентичність

Цифрова ідентичність

180

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Цифрова трансформація

Цифрова трансформація

198

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Цифровий слід

Цифровий слід

954

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1314

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1140

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1367

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

511

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

666

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

297

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас