Конструктор уроків
Добрий день, шановні здобувачі освіти 8 класу та батьки:)
7 урок інформатика 11:05 - 11:30.
Тема уроку: "Інструктаж з БЖД. Практична робота № 2 «Архівування та розархівування даних». Тематичне оцінювання. (ГР4)".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде:
переглянути відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=iwemw4fBO7Q, https://www.youtube.com/watch?v=qVXuulYwSYg, https://www.youtube.com/watch?v=bZXbkvwNBLE, https://www.youtube.com/watch?v=JTrvipDn3mA;
опрацювати § 2.2 (підручник з інформатики, ст. 42-50);
створити повідомлення на тему: «Які формати архівних файлів ви знаєте? Як видобути групу файлів з архівів у певну папку?» або виконати практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера, згідно закріпленого відеоуроку № 4 (умови виконання/детальна інструкція з виконання практичного завдання продемонстровані у закріпленому відеоуроці № 4) (фотозвіт або файл отриманого вами результату виконання практичного завдання, закріпити у відповідях, на освітньому порталі «Всеосвіта») (на вибір).
Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення чи фотозвіт або файл отриманих результатів/матеріалів виконаного вами практичного завдання, з використанням засобів персонального комп'ютера, умови виконання/детальна інструкція з виконання якого були продемонстровані у закріпленому відеоуроці № 4, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Зичу вам успіху у виконанні практичного завдання та вдалого дня:)😁👍💪
1
Вашим завданням на сьогодні буде:
переглянути відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=iwemw4fBO7Q, https://www.youtube.com/watch?v=qVXuulYwSYg, https://www.youtube.com/watch?v=bZXbkvwNBLE, https://www.youtube.com/watch?v=JTrvipDn3mA;
опрацювати § 2.2 (підручник з інформатики, ст. 42-50);
створити повідомлення на тему: «Які формати архівних файлів ви знаєте? Як видобути групу файлів з архівів у певну папку?» або виконати практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера, згідно закріпленого відеоуроку № 4 (умови виконання/детальна інструкція з виконання практичного завдання продемонстровані у закріпленому відеоуроці № 4) (фотозвіт або файл отриманого вами результату виконання практичного завдання, закріпити у відповідях, на освітньому порталі «Всеосвіта») (на вибір).
Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення чи фотозвіт або файл отриманих результатів/матеріалів виконаного вами практичного завдання, з використанням засобів персонального комп'ютера, умови виконання/детальна інструкція з виконання якого були продемонстровані у закріпленому відеоуроці № 4, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Зичу вам успіху у виконанні практичного завдання та вдалого дня:)😁👍💪
Бездоганно! Практичне завдання, з використанням засобів персонального комп'ютера, умови виконання/детальна інструкція з виконання якого були продемонстровані у закріпленому відеоуроці № 4, виконано вірно та вчасно! Зичу успіху в подальшому навчанні з предмету!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0
Інструктаж з БЖД. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодування графічних даних. Практична робота 1
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.