Конструктор уроків
Добрий день, шановні здобувачі освіти 8 класу:) 📚
Запрошую вас на урок інформатики!
Приєднатися до уроку, ви можете перейшовши за покликанням, яке надіслано нижче:
7 урок інформатика 8 клас 13:50 - 14:35
Пʼятниця, 18 вересня · 13:50 – 14:35
Часовий пояс: Europe/Kiev
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/gnz-nfdb-dys
Чекаю всіх на онлайн-уроці! 😊
1
Добрий день, шановні здобувачі освіти 8 класу та батьки:)
7 урок інформатика 13:50 - 14:35.
Тема уроку: "Інструктаж з БЖД. Практична робота № 1 «Розв’язування задач на визначення довжини двійкового коду повідомлень». Тематичне оцінювання. (ГР2)".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде:
доопрацювати відеоурок за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=sH8YnBWjWag;
доопрацювати § 1.3 (підручник з інформатики, ст. 19-29);
створити повідомлення на тему: «Чому, на вашу думку, в комп’ютерах використовується двійкова система числення, а в побуті – десяткова?» або виконати практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера, умови виконання якого надано в закріпленому відеоуроці (фотозвіт або файл отриманого результату/матеріалів виконаного практичного завдання, закріпити у відповідях, на освітньому порталі «Всеосвіта») (на вибір).
Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення чи фотозвіт або файл отриманого результату виконання практичного завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера, умови виконання якого було надано в закріпленому відеоуроці (на вибір), чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Зичу вам успіху у виконанні завдання та вдалого дня:)😁👍💪
Бездоганно! Практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера, умови виконання якого було надано в закріпленому відеоуроці, виконано вірно та вчасно! Зичу успіху в подальшому навчанні з предмету!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0
Інструктаж з БЖД. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду. Кодування графічних даних. Практична робота 1
Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.